2．4与标本采集相关的必要准备（1）需要了解前人的相关工作，包括在该区域做过的相关调查的内容，方法，路线，结果等，也应了解有那些尚需进一步解决的问题（2）在查阅有关文献资料的同时，还要查看调查地区及其附近已采集到的标本，并熟悉相关物种的形态和生态特征。依据文献和标本资料，编写调查地区初步的物种名录，以供参考。第31页，共46页，星期日，2025年，2月5日（5）制定工作计划。拟订采集方案，包括需携带的采集工具，调查路线，日程安排，经费预算，人员分工等。（6）准备各种采集工具和设备，野外生活所需装备的准备。第32页，共46页，星期日，2025年，2月5日（3）收集拟调查区域的地形，地貌，植被，气候，动植物等有关文献资料；同时，还需要了解拟调查区域的野外工作，交通等条件，了解民族，民风，民俗等社会概况第33页，共46页，星期日，2025年，2月5日第1页，共46页，星期日，2025年，2月5日1生物标本的类型与科学意义一生物标本的概念：生物标本是指保持生物实体原样或经过特殊加工处理后，用于学习，研究，展示等的动物，植物及微生物的完整个体或实体的某一部分。第2页，共46页，星期日，2025年，2月5日生物标本与生物模型的区别？第3页，共46页，星期日，2025年，2月5日生物模型是用混合石膏,塑料等材料,经艺术加工,并根据人体和各种代表性动物的内脏和器官的解剖,以及植物根,茎,叶,花,果实等进行复制放大做成的模型。第4页，共46页，星期日，2025年，2月5日不难看出，生物模型的实质是指选用一些特殊材料仿制而成的生物模拟体，而生物标本的实质是指动植物及微生物等经过加工处理后保存起来的生物体本身。第5页，共46页，星期日，2025年，2月5日二生物标本的类型按照生物类群：动物标本、植物标本、菌类标本、藻类标本等按照制作工艺不同：干制标本、浸制标本、剥制标本、腊叶标本、玻片标本等按照标本用途：研究用标本和展示用标本第6页，共46页，星期日，2025年，2月5日１、整体标本２、解剖标本：制作目的在于观察、研究植物某一器官的内部组织结构。３、系统发育标本：制作目的在于观察研究植物的生活史，即某一植物从种子萌发到生长发育、开花、结果各阶段的生长情况，常用于生物教学和引种栽培及科研方面。４、比较标本：比较标本主要是比较不同植物的某一器官的异同第7页，共46页，星期日，2025年，2月5日自然界的生物种类繁多,形态千差万别,为使各种生物的名称与其所指物种间具有固定的,可以核查的依据,故在确定一个生物物种时,除了需要文字描述和图示以外,尚需将当时确立该物种时所用的标本长期妥善保存,以作为今后考证该物种最有效,最直接的凭证,即实物资料,这样的标本亦被称为模式标本.三生物标本的意义主要体现在：第一，生物标本是生物物种鉴定的主要依据。第8页，共46页，星期日，2025年，2月5日正模式标本（halotype）副模式标本（paratype）全模式标本（syntype）选定模式标本（lectotype）新模式标本（neo-type）原产地模式标本（topotype）第9页，共46页，星期日，2025年，2月5日正模式标本（halotype）是指真正成为模式的一份标本，即指由发表者鉴定，并已发表的那份标本。副模式标本（paratype）是指与正模式标本同时被引用的标本，也就是指正模式标本重复份以外的那些标本。全模式标本（syntype）是指发表者未特地指定那份为正模式标本时所引用的全部标本。第10页，共46页，星期日，2025年，2月5日选定模式标本（lectotype）是以后的研究者从上述全模式标本中所选定的最合适的那份标本，此份标本的意义与正模式标本相同。新模式标本（neo-type）是对最初记载时因无标本或者标本已遗失而由后来研究者补充的适宜标本。原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。第11页，共46页，星期日，2025年，2月5日现今世界最大的植物标本馆现今世界最大的植物标本馆，位于巴黎的自然历史博物馆内，馆藏标本有8,000,000份，模式标本达400,000份；其次是荷兰的国家植物标本馆，搜藏标本超出5,500,000份，模式标本也达350,000份。