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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

临床护生情绪智力与沟通能力的关系研究

前言

临床护生面临着来自工作环境、患者需求和自我要求的多重压力。在这种情况下，情绪智力起到了至关重要的作用。具有较高情绪智力的护生能够更有效地管理压力，避免情绪失控，并通过积极的情绪调节方式保持工作动力与工作效率。情绪智力还帮助护生在面对复杂的临床情况时，保持冷静和理性，做出更为科学和人性化的决策。

提升临床护生的情绪智力需要通过系统的教育和训练。护理课程中的情绪管理训练、情境模拟、情绪智力测评等方法可以帮助护生在应对临床压力时提高情绪调节能力。护理教师的示范作用及同伴支持也是提升情绪智力的重要途径。

临床