B、处理社会关系的相关机制的可进化条件（“做决定的规则”）：规则1：总是合作（不加选择的合作者）：规则2：总是背叛（不加选择的欺骗者）：规则3：在第一步采取合作的态度，在其他的步骤中，做你的同伴在上一步所作的事情（有选择的合作者）。第30页，共54页，星期日，2025年，2月5日C、“觉察骗子模块”：（a)、“华生选择任务”的“内容效应”：即推理内容的不同使得人类推理的过程也极为不同。（b)、“标准的社会契约形式”：“如果你获得收益（P)，那么你就付出代价（Q)”。（c)、“转换了的社会契约形式”：“如果你付出代价（P)，那么你就获得收益（Q)”。因而，“骗子”是：“~PQ”“觉察骗子模块”表明，欺骗是通过代价—收益的范畴来定义的，而不是通过逻辑范畴来定义的。我们并不拥有觉察对逻辑规则的违犯的通用能力。第31页，共54页，星期日，2025年，2月5日二、心理的个体发生：1、皮亚杰的“发生认识论”:（1）“格式”：“遗传格式”——“动作格式”——“认知结构”（2）同化与顺化：（3）平衡过程：（4）认知发展阶段理论：A、感知运动阶段：B、前运算阶段：C、具体运算阶段：D、形式运算阶段：第32页，共54页，星期日，2025年，2月5日2、维果茨基的“社会文化发生理论”：（1）维果茨基与皮亚杰理论之间的共同点或相似性:第一，理论来源上的共同背景。二人都偏爱机能主义和格式塔心理学。第二，大视野的发展观。都以儿童为中心：共同建构发展的观点以克服行为主义与“意识心理学”之间的二元对立；都相信发展过程中认知的质的变化；都希望解释成熟的理性知识和科学思想的发展；都采纳发展的辩证法。第三，“动作”概念的重要性。都把动作或活动作为儿童发展的出发点。第四，研究方法上的趋向性。“临床法”与“最近发展区”之间有内在联系。第33页，共54页，星期日，2025年，2月5日（1）维果茨基与皮亚杰理论之间的差别与对立:第一，哲学背景的对比：康德“认识论”与狄尔泰“人文科学”的文化历史方法。第二，两种发展观的对比：“从外到内”与“从内到外”。在维果茨基那里,儿童高级心理机能的发展是“由外部向内部的转化,由社会机能向个体机能的转化”。在皮亚杰看来，社会化是一个结构化的过程，在个体内运算与个体间运算之间不存在差别。第三，认知起源上的分野：“自发动作”与“中介动作”。前者是发生在自然环境中的自发事件;后者是由社会文化历史所中介的一种有意义的动作。第34页，共54页，星期日，2025年，2月5日第四讲认知心理一、知觉和注意1、知觉：（1）知觉的定义：知觉是指通过感觉器官，把从环境中得到的信息转化为对物体、事件、声音、味道等的经验。“感觉”是呈现于感觉器官的、未经整合的信息；而知觉是“有组织的”，包括对感觉的整合和赋予意义。（2）视知觉的组织：“视觉恒常性”是指同一物体，不论网膜像间的差异有多大，它看起来总是表现出同样的大小、同样的颜色、同样的形状的趋势。有大小、颜色和形状的恒常性。第35页，共54页，星期日，2025年，2月5日A、格式塔理论：（a）、“心理生理同型论”和“完形趋向律”假设：（b）、知觉组织的格式塔原理：第一，邻近律：空间上彼此接近的视觉刺激倾向于被一起知觉。第二，相似律：如果数个刺激同时呈现，相似的项目会被组织为一个图形。第三，封闭律：图形中小的缺失部分被填充，成为整体。第四，良好连续律:图形中的部分被组合（重叠)在一起，以使图形中的光滑线产生最少数量的中断。第36页，共54页，星期日，2025年，2月5日第37页，共54页，星期日，2025年，2月5日B、结构主义和生态学理论：（a）、结构主义知觉理论：基本假设是：知觉是一种“自上而下加工”：知觉受假设、期待、存储的知识、上下文等的影响。可解释一些常见的视错觉。（b）、吉布森的生态学理论：主要假设是：知觉与行动有密切关系：知觉是一种自下而上的加工（根本不需要使用什么内部假设或思考过程）。“光流模式”的不变因素：“极点”；“水平线的比例关系”。如图