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第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日什么是思维导图？“图式”广义定义:凡是用来表示思想和知识的图式都是思维图.提纲,示意图,展现课文情节进展的板书第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日网络上的“思维导图”研究现状截止：２００７－１１－２６－１２：００第4页，共12页，星期日，2025年，2月5日思维导图起源英国心理学家东尼．博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大艺术家达．芬奇的笔记中运用了大量的图画、代号和线条；这些会不会就是达芬·奇超级头脑的秘密所在呢？东尼．博赞在研究达芬奇笔记的基础上，于１９世纪６０年代，发明了思维导图。第5页，共12页，星期日，2025年，2月5日思维导图的功能增强记忆增强立体思维能力（促进思维的层次性和联想性）增强总体规划能力第6页，共12页，星期日，2025年，2月5日原理基于人脑的模拟突出思维内容的重心和层次强化了联想功能人脑对图象的记忆是文字的１０００倍第7页，共12页，星期日，2025年，2月5日对我们的意义学习新型笔记“把一本书读成一张纸”整理知识的工具＿整理系统科学知识教学教学设计规划工具教学交流工具把自己的想法思维图画出来，交流更便利规划和设计工具规划教学设计，规划活动，规划自己的人生第8页，共12页，星期日，2025年，2月5日“思维导图”应用与研究现状职业培训机构大学企业做活动策略和交流中小学教学中应用和研究现状:国内处于起步阶段：“思维导图与作文教学”“思维导图与物理教学研究”你的研究:袁红霞的研究\王红的研究第9页，共12页，星期日，2025年，2月5日