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文档摘要

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2.4.2合并同类项;学习目标;复习回顾;活动1：回顾旧知;3、判断下列各组是否是同类项，并说明理由;试一试;x;把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.

;;;合并同类项的步骤：;;;;;说一说;;试一试;合并下列各式的同类项：;合并同类项的法则：;步骤：;变一变;课本P105练习1、2;例2;例3合并下列多项式中的同类项：;求多项式的值，其中x=-3.;求多项式的值，其中a=-，b=2，c=-3.;如图所示的窗框，上半部分为半圆，下半部分为6个大小一样的长方形，长方形的长和宽的比为3:2.如果长方形的长为0.4m、0.5m、0.6m等，那么窗框所需材料的长度分别是多少？如果长方形的长为am呢？