任务4.3视觉传感器的内参标定-教学设计PAGE\*MERGE
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授课教师:
授课班级:
学时数:4
授课日期:
教学场所:
教学
目标
知识目标
技能目标
素养目标
1.能描述视觉传感器的坐标系、模型参数和畸变类型;
2.能解释视觉传感器标定的定义、目的和方法。
1.能熟练使用视觉传感器的内参标定工具;
2.能独立完成视觉传感器的内参标定。
培养解决问题和创造新知识的科学素养;
弘扬工匠精神,培养高素质技术技能人才。
教学
重点
独立完成视觉传感器的内参标定。
教学
难点
能独立完成视觉传感器的内参标定工具的使用。
教学
方法
情境导入法、自主探究法、讲授法、任务驱动法、理实一体化、小组协作讨论法。
教学
资源
PPT课件、学生手册、实训工作页。
教学过程
过程
环节
教师活动
学生活动
课前
准备
课前准备
教学实施准备。
线上平台发布视觉传感器的内参标定的学习任务。
阅读观看线上教学资源。
课中
导学
第一部分:任务导入、集中讲解、信息收集、制定计划,1课时
任务导入
(5min)
一位客户考虑到驾驶安全性,决定加装一套360°全景环视系统,安装完成之后,发现合成图像存在较大的畸变,图像中各个视觉传感器图像连接处出现错位,经检查发现视觉传感器标定没做好,需要重新对视觉传感器进行内参标定。
讲授:任务描述,拆分任务题目。
听老师讲解学习任务、学习目标。
集中讲解
(15min)
讲授:视觉传感器的坐标系、模型参数和畸变类型。
讲授:视觉传感器标定的定义、目的和方法。
认真听老师的讲解,用自己的语言阐述视觉传感器的模型参数和畸变类型。
任务信息收集
(15min)
操作演示《视觉传感器的内参标定》中视觉传感器的内参标定任务。
指导学生完成《任务4.3视觉传感器的内参标定》实训工作页背景知识收集。
完成《任务4.3视觉传感器的内参标定》实训工作页背景知识收集,为开展实训任务操作做准备。
制定任务计划(10min)
指导学生完成《任务4.3视觉传感器的内参标定》实训工作页制定计划。
完成《任务4.3视觉传感器的内参标定》实训工作页制定计划,为开展实训任务操作做准备。
第二部分:独立实训操作、评价总结,3课时
任务实施
(100min)
巡回检查指导学生按实训工作页完成《任务4.3视觉传感器的内参标定》实训操作,帮助学生解决在实训过程中遇到的问题,并对学生完成情况进行评价。
按实训工作页独立完成《任务4.3视觉传感器的内参标定》任务实施。
方案汇报
(20min)
选取3组学生上台演示任务完成情况,讲述任务完成的重难点。
积极参与方案汇报,总结实操的重难点。
评价总结
(15min)
对《任务4.3视觉传感器的内参标定》完成情况进行总结,点评学生完成的情况,并对需要注意的事项进行强调。对实训完成度不足的学生提出改进措施和建议。
进行小组讨论和反思。
课后
练习
课后练习
发布任务习题
完成任务习题。