任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理-教学设计PAGE\*MERGE
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授课教师：
授课班级：
学时数：2
授课日期：
教学场所：
教学
目标
知识目标
技能目标
素养目标
1.能叙述超声波雷达的常见故障并分析故障原因；
2.能总结超声波雷达故障诊断的方法并完成故障诊断流程。
1.能独立完成超声波雷达的故障诊断与处理。
培养解决问题和创造新知识的科学素养；
弘扬工匠精神，培养高素质技术技能人才。
教学
重点
能总结超声波雷达故障诊断的方法并完成故障诊断流程。
教学
难点
能独立完成超声波雷达的故障诊断与处理。
教学
方法
情境导入法、自主探究法、讲授法、任务驱动法、理实一体化、小组协作讨论法
教学
资源
PPT课件、学生手册、实训工作页
教学过程
过程
环节
教师活动
学生活动
课前
准备
课前准备
教学实施准备
线上平台发布超声波雷达的故障诊断与处理的学习任务
阅读观看线上教学资源。
课中
导学
第一部分：任务导入、集中讲解、信息收集、制定计划，1课时
任务导入
（5min）
一名客户在自家车库倒车状态时撞上了车库后墙，发现倒车雷达系统不工作，蜂鸣器无任何声响，显示器也无任何提示。你的领导安排你结合超声波雷达常见故障及原因，对超声波雷达系统进行故障检测排除。
讲授：任务描述，拆分任务题目
听老师讲解学习任务、学习目标；
集中讲解
(15min)
讲授：超声波雷达的常见故障原因分析
认真听老师的讲解，用自己的语言解释说明超声波雷达的常见故障原因分析。
任务信息收集
(15min)
操作演示《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》中超声波雷达的故障诊断与处理任务。
指导学生完成《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》实训工作页背景知识收集。
完成《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》实训工作页背景知识收集，为开展实训任务操作做准备。
制定任务计划（10min）
指导学生完成《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》实训工作页制定计划。
完成《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》实训工作页制定计划，为开展实训任务操作做准备。
第二部分：独立实训操作、评价总结，1课时
任务实施
(30min)
巡回检查指导学生按实训工作页完成《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》实训操作，帮助学生解决在实训过程中遇到的问题，并对学生完成情况进行评价。
按实训工作页独立完成《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》任务实施。
方案汇报
（10min）
选取3组学生上台演示任务完成情况，讲述任务完成的重难点。
积极参与方案汇报，总结实操的重难点。
评价总结
(5min)
对《任务2.3超声波雷达的故障诊断与处理》完成情况进行总结，点评学生完成的情况，并对需要注意的事项进行强调。对实训完成度不足的学生提出改进措施和建议。
进行小组讨论和反思。
课后
练习
课后练习
发布任务习题
完成任务习题。