任务6.3拆装与调试组合导航系统-教学设计PAGE
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授课教师：
授课班级：
学时数：2
授课日期：
教学场所：
教学
目标
知识目标
技能目标
素养目标
能叙述组合导航的构成。
能叙述组合导航的拆装流程。
能总结组合导航的调试方法。
能独立完成组合导航的安装。
能独立完成组合导航的调试。
能独立完成组合导航的拆卸。
严格执行企业装配标准流程。
严格执行企业6S管理制度。
培养严谨求实的工匠精神，以及热爱劳动的优良品质。
教学
重点
能独立完成组合导航的安装
教学
难点
能独立完成组合导航的调试
教学
方法
情境导入法、自主探究法、讲授法、任务驱动法、理实一体化、小组协作讨论法
教学
资源
PPT课件、学生手册、实训工作页
教学过程
过程
环节
教师活动
学生活动
课前
准备
课前准备
教学实施准备
线上平台发布激光雷达与视觉传感器联合标定的学习任务
阅读观看线上教学资源。
课中
导学
第一部分：任务导入、集中讲解、信息收集、制定计划，1课时
任务导入
（2min）
一位客户发现车辆的自动驾驶功能无法实现，到厂家维修中心进行检修，发现是组合导航系统出了故障。你的领导安排你给客户更换新的组合导航部件，你作为一名技术员，需要完成组合导航部件的更换，并对更换后的组合导航系统进行调试。
讲授：任务描述，拆分任务题目
听老师讲解学习任务、学习目标；
集中讲解
(15min)
讲授：组合导航的介绍（特点；指示灯；接口；线束；卡槽）
认真听老师的讲解，用自己的语言介绍组合导航。
任务信息收集
(15min)
操作演示《任务6.3拆装与调试组合导航系统》中项目实施部分的实训任务。
指导学生完成《任务6.3拆装与调试组合导航系统》实训工作页背景知识收集。
完成《任务6.3拆装与调试组合导航系统》实训工作页背景知识收集，为开展实训任务操作做准备。
制定任务计划（10min）
指导学生完成《任务6.3拆装与调试组合导航系统》实训工作页制定计划。
完成《任务6.3拆装与调试组合导航系统》实训工作页制定计划，为开展实训任务操作做准备。
第二部分：独立实训操作、评价总结，1课时
任务实施
(30min)
巡回检查指导学生按实训工作页完成《任务6.3拆装与调试组合导航系统》实训操作，帮助学生解决在实训过程中遇到的问题，并对学生完成情况进行评价。
按实训工作页独立完成《任务6.3拆装与调试组合导航系统》任务实施。
方案汇报
（10min）
选取3组学生上台演示任务完成情况，讲述任务完成的重难点。
积极参与方案汇报，总结实操的重难点。
评价总结
(5min)
对《任务6.3拆装与调试组合导航系统》完成情况进行总结，点评学生完成的情况，并对需要注意的事项进行强调。对实训完成度不足的学生提出改进措施和建议。
进行小组讨论和反思。
课后
练习
课后练习
发布任务习题
完成任务习题。