基本信息

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文档摘要

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互动合作：化解高中生英语阅读焦虑的教学新径

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。它不仅是跨国商务沟通、国际教育交流的主要工具，更是获取全球前沿科技信息、参与国际学术研究的关键桥梁。在经济领域，众多跨国公司将英语作为工作语言，无论是商务谈判、合同签订还是日常办公交流，英语能力都直接影响着业务的开展与合作的成效。在教育层面，许多国际知名高校采用英语授课，国际学术期刊也多以英语发表研究成果，这使得具备良好英语能力的学生在留学深造、学术探索的道路上更具优势。在科技前沿，大量的科研文献、技术资料均以英文呈现，科研人员若要追踪科技动态、开展