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文件名称:韩国高中汉语教学大纲与现行教材的深度剖析与优化策略.docx
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更新时间:2025-06-22
总字数:约2.83万字
文档摘要

韩国高中汉语教学大纲与现行教材的深度剖析与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当今时代,国际交流与合作日益频繁,语言作为交流的重要工具,其作用愈发凸显。汉语,作为世界上使用人口最多的语言之一,随着中国综合国力的稳步提升以及在国际舞台上影响力的持续扩大,在全球范围内受到了越来越多的关注,学习汉语的热潮在世界各国持续升温。韩国,作为中国的近邻,与中国在历史文化、地缘政治和经济贸易等方面都有着千丝万缕的紧密联系。

两国之间的交流源远流长,自古以来,中国的文化、科技、艺术等就对韩国产生了深远影响,汉字、儒家思想、佛教文化等在韩国的历史发展进程中留下了深刻的印记。自199