第4节噪声的危害和控制;课前教材认知;课前教材认知;任务三知道噪声的控制方法
1.防止噪声__________,如摩托车的消声器、禁止鸣笛。?
2.阻断噪声__________,如穿越北京动物园的“隔音蛟龙”。?
3.防止噪声进入__________,如航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备。?;课堂重难突破;A基础必会
考点一噪声及其强弱等级
1.小林想观察噪声和乐音波形的特点,他从示波器上分别看到了小刀刮玻璃时声
音的波形和拉二胡时声音的波形。如图甲、乙所示,可知________是小刀刮玻
璃时产生声音的波形,________是拉二胡时声音的波形。?;2.(实践应用)小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测
仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4________。该装置显示了噪声的
__________(选填“响度”“音调”或“音色”),利用噪声监测仪__________(选填“能”或
“不能”)减弱噪声;当附近有拖拉机或摩托车驶过时,显示屏上的数值将__________
(选填“增大”或“减小”)。?;考点二噪声的控制
3.(2024·天津中考)如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。
他们工作时要佩戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于()
A.防止噪声产生
B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵
D.减小噪声传播速度;易错点不能正确判断乐音和噪声
4.亲爱的同学们,你们现在能坐在安静的教室里学习,是学校为你们创造了良好
的环境。下列关于噪声的认识正确的是()
A.乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声
B.噪声的音调高,乐音的音调低
C.噪声一定是响度大的声音
D.乐音也能成为噪声;B能力提升
5.(2024·济南中考)下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是()
A.午休时佩戴防噪声耳塞
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.图书馆内不得大声喧哗
D.高架道路两旁的隔音墙;6.(实践应用)近几年,一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面,如图所示。小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了,那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关?表格中是小明在网上查到的同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的测试数据:;(1)根据表中的数据,你可以得出结论:
①同一辆车在__________一定时,沥青路面???行驶时产生的噪声________。?
②同一辆车在__________(选填“相同”或“不同”)路面上行驶,车速越________,
噪声越大。?
(2)请你猜想:除上述因素外,汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟
________________(写出一个因素)有关。?
点思路:确定噪声的影响因素时,要采用控制变量法,保持其他因素不变,确定该
因素对噪声的影响。;本课结束