3教科五年级下册解决垃圾问题
垃圾问题这么严重，怎样解决垃圾问题？围
家庭垃圾学校垃圾建筑垃圾
聚焦我们每天产生的垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其他生命，怎样解决垃圾问题呢？
探索班级讨论1产生垃圾的地方产生的垃圾垃圾的数量（估算）去哪里了家庭学校（班级）建筑工地菜叶、骨头纸张建筑垃圾21千克21千克太多垃圾桶垃圾桶不知去向垃圾问题调查（班级记录表）日期：
探索家庭生活垃圾统计2产生垃圾的地方产生的垃圾产生的数量（估算）去哪里了一周一个家庭一般产生垃圾21-30千克。每人每天平均产生垃圾数量是1千克左右。家庭骨头、蟹壳、菜叶、果皮2.3千克垃圾桶垃圾桶垃圾桶家庭家庭快递盒、牛奶盒、米饭、剩菜瓜皮、菜叶、袋子3.5千克4.6千克
如果一个家庭一天产生的生活垃圾约为3千克，（1）估算全班所有同学的家庭一天产生的生活垃圾的总重量。全班所有家庭一天能产生100千克（2）估算全校所有同学的家庭一天产生的生活垃圾的总重量。全校所有家庭一天产生2000千克垃圾（3）估算我们所在的城市一天产生的生活垃圾的总重量。一个900万人口的城市，每天能产生9000吨垃圾
越来越多的垃圾2018年9月，世界银行发布了《2050年全球固体废弃物管理一览》报告。报告指出，2016年，全球人口74亿，按照人均日产量0.74千克估算，生活垃圾产量达20.2亿吨。到2050年，世界人口将达97亿，按照人均生活垃圾日产量0.96千克计算，垃圾年产量将达34亿吨。资料阅读
生活垃圾四色分类易腐这些类别的垃圾可以用哪些方法解决？？
探索了解解决垃圾问题的方法3减量化尽可能避免产生额外垃圾，从源头上减少垃圾。资源化将回收的垃圾再利用。无害化在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。
说说我们能做什么4探索减少食物浪费少买不必要的衣服用布袋取代塑料袋减少一次性餐具的使用
研讨垃圾分类有什么意义？减少占地面积，提高土地利用率，减少废弃污染，保护生态环境，变废为宝，有效利用资源等。
研讨我们还能想到哪些减少垃圾的方法？节约用纸，双面书写；有些短期使用的东西可以去租或者借用，要理性消费。
拓展肥料做一个堆肥箱将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖这一层土壤，让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要1~3个月。腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。
课堂小结
课后作业
3教科五年级下册分析一个实际的环境问题
自然水域中的大多数生物靠什么维持生命?干净的水，充足的食物，安全的栖息地。聚焦
聚焦生活在自然水域周边的人们是如何对自然水域生态环境产生影响的?让我们以某市的城中湖生态环境成功恢复为例，思考与自然和谐相处的方法吧。最美印象——西湖武汉名片——东湖亚洲之最——汤逊湖
探索分析城中湖环境问题1日期：1.我们小组代表（谁）的观点。2.这是我们小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。·记录单普通市民向城中湖排放生活污水、倾倒垃圾等普通市民
探索分析城中湖环境问题1日期：1.我们小组代表（谁）的观点。2.这是我们小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。·记录单湖区渔业养殖户湖区渔业养殖户涉及向城中湖投放词料、放置网箱，一些水产品可能死亡，因而污染湖水，养殖户也会排放生活污水。
探索分析城中湖环境问题1日期：1.我们小组代表（谁）的观点。2.这是我们小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。·记录单湖景区游船船主湖景区游船船主会排放燃油引起的废气、废液，也会排放生活污水，一些游客可能会把垃圾扔到湖里。
探索分析城中湖环境问题1日期：1.我们小组代表（谁）的观点。2.这是我们小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。·记录单房地产开发商房地产开发商可能会围湖造田；改变湖周边的生态环境，开发商还可能会把小区的排污口架设到湖里。
排污饲料和鱼的尸体居民船主渔民开发商架设排污口到湖里生活污水和垃圾船废气废液游客垃圾不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点?不同身份的人，都会向城中湖排放废水或倾倒垃圾，但排放的量相差很大。研讨
探索提出解决办法2我们小组的解决办法1.2.3.普通市民湖景区游船船主放弃燃油发动机，改为电动游船渔业养殖户减少养殖规模、搬迁养殖场地，甚至转业另谋生计设置相关法规，禁止开发商把小区排污口架设到湖里
1.我们小组扮演