【阅读提升】部编版小学语文六年级下册专项写作（试题三）
基础知识+阅读理解模块A
一、解下列词语的意思
1.每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地心祝愿：老师，您好！
心：
2.先到这儿，他的心里似乎宽慰了许多。
宽慰：
二、口语交际
妈妈每天早上都要为小明准备早饭，看着妈妈忙碌的身影，小明特别想
感谢一下妈妈，请你帮小明想想吧！
三、阅读理解
《但愿人长久》节选
月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不
着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，
你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？……
他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天山的月
儿有隐也有现、有圆也有缺一眼，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情
长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
1.用“”画出文中的景物描写。
2.苏轼为什么要埋怨月亮呢？
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3.苏轼将月亮的哪些自然现象与人联系了起来？
基础知识+阅读理解模块B
一、句子练习
1.哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。（缩句）
2.国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。（改为被字句）
3.鲁迅先生爱惜自己的时间。鲁迅先生爱惜别人的时间。（用关联词将
两个句子变成一句话）
4.就在这里睡觉？怎么可能。下去到竹林里睡吧。（用同样的修辞方法
仿写句子）
二、课外阅读
我家跨上了“信息高速路”
“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了。我情不自禁地
欢呼起来。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如
同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在
了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的
各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网
上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了
一个小村庄。
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网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入
一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯
着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴
着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。
妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，
有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。我感到地
球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。
妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。站在
一旁的爸爸对我说：“过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！
现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快啊！”妈妈说：“是呀，
发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！”
我恋恋不舍地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！爸爸说：“今天用
到的，只是网络功能的一点点，网络还有很多很多用处呢！”我听了更
加喜欢这个新朋友了。
1.“信息高速路”指的是什么？
2.文中介绍了网络有哪些作用？
3.“我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。”这句话中的“变
小了”和“敞开了”矛盾吗？为什么？
4.网络给你的生活带来了哪些变化？
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怡人的清晨
星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景
色.
走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在
人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人
一顶桂冠.同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车
喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散