篇一：幼儿园中班语言教案：胖胖图减肥幼儿园中班语言教案：胖胖图减肥
目标1、理解故事内容，知道运动能使身体安康。2、能讲出各种运动的方式。
预备1、皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)假设干。2、挂图，胖胖兔的图片。
3、故事磁带。
过程1、帮胖胖兔减肥。
--出示胖胖兔图片。它是谁？它看起来怎么样？肥胖有什么麻烦？--胖胖兔想减肥，你们有什么好方法吗？
--引导幼儿分组争论，
然后将争论结果告知大家。
--胖胖兔后来减肥成功了吗？让我们听听胖胖兔减肥的故事。2、理解故事内容。
--出示挂图。请幼儿完整赏识故事一遍。
--胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气？
--袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥方法？
--胖胖兔是怎样学会拍球的？
--帮助幼儿理解胖胖兔抑制困难、坚持减肥的过程。3、学打篮球。
篇二：少儿美术教案——熊猫胖胖课题：熊猫胖胖
教学目的：1通过想象画练习，学习简洁的构图学问。2进展颜色训练，形象思维训练与审美教育。
教学重点：画熊猫的各种动态。教学预备：熊猫图片
教学过程：1猜谜语，引起幼儿的兴趣：“黑裤子、黑褂子、戴着一幅墨镜子，模样忠厚又顽皮，家住深山竹
林中，人称国宝谁不知。”
2认知启蒙：他们得样子格外得意，小朋友们都宠爱他。熊猫和我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物，他们在中国的数量以及格外的稀有，我们大家都要疼惜它。熊猫擅长爬树，嗜好饮水，最宠爱吃的是竹笋。
3,启发造型：熊猫，通常只着黑白两色，头圆而大，白色的脸上嵌着斜长方形的黑眼圈，头上竖着一双黑耳朵，黑色的前肢，后肢也呈黑色；全身其余局部都呈白色。从体形看熊猫似熊，体态丰腴富态。四肢粗大有力，尾巴较小。大熊猫性情温存，一般不主动攻击人或其它动物。当大熊猫听到特别响声时，常常是马上躲避，当逃不掉时，就会像深闺的淑女一般，用前掌蒙面，把头低下，深深地埋在两个前掌中间，
并把背脊高高地拱起来。它还会表演节目：荡秋千，玩皮球，骑车子等等。
教师巡回指导：重点展现熊猫的动态，，引导幼儿丰富相关情节。
小结：表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学赏识。指出缺乏之处。
教学反响
。
异的树〔想象画〕教学目的：
初步学习想象画的绘画形式，进展涂色练习。
培育学生形象思维力量、求异思维力量和自我表现力量。教学重点：了解想象画的绘画形式，进展涂色练习。
教学难点：培育学生形象思维力量。教学预备：放大范图假设干张。
一，组织教学。
二，讲授课：1．启发谈话：本课以“奇异的树”为题，就是要求大家别出心裁，不受日常生活中常见的树的造型形态的束缚，运用想象力去制造一裸生活中未必有的，独特的心中之树。〔板书课题〕
2.读画：自然界中的树品种繁多，但它们都具一个共同的特点，即都是由树干和树冠组成的。树的主干比较粗，而且都是上细下祖，从主干中分出的枝干就比较细，而且越分越细，成为枝条。枝条上长叶子，许很多多的叶子就构成了树冠。知道了这个规律，画树就不难了。奇异的树应当具有与自然界中的树类似的树干和树冠，否则它就不是一棵“树”，而是其
他别的什么了。但奇异的树还应当与自然界中的树有所不同，这就是它的奇异之处了。例如课本中的《水果树》，一棵树中竟长出不同的水果来，有香蕉、糯子、石榴、菠萝、苹果、梨等，很惊奇，也格外好玩。教材中还选用了数张学生作品，每张都有自己的奇异之处《。五彩树》中画了一棵能长出五颜六色，不同外形树叶的奇异的树。《基因树》一幅更是奇特，用转基因工程培育出来的树，有着各种各样的功能，它除生长各种不同的水果外，还可以长玩具，放音乐，甚至长出长辫子，就像一个小女孩似的，穿上花裙子，跳着长绳玩呢。
二．,作画步骤:(1)先划出树的根本形。(2)添画出树上的东西，还有四周的环境和背景。
将整幅图涂上明媚秀丽的颜色。看看谁的画最颖，谁画得最秀丽。
三，巡回辅导。鼓舞学生制造性地完本钱课作业。帮助一些有困难的学生。
四，进展小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学赏识。指出缺乏之处。对称形剪贴
教学目的：1，通过对称形纹样学问的学习，了解其特点及根本构成规律。
2。启发学生感受对称美的艺术法则，激发学生学习工艺美术的兴趣。
3。培育学生急躁细致和严谨认真的好习惯。教具预备
剪刀、胶水、彩色纸、手套、花瓶、范图。教学过程
—、组织教学。二、导入课：
—1。出示实物。〔手套、花瓶〕
让学生观看比较、争论物体的外形、颜色。
2。说说物体的特点。〔相对图形的外形一样古〕
3。教师小结：两只手套不但外形、颜色、大小都一样，而且手套上的图案也一样。花瓶有左右两边的外形一样，其两边的图案不同。
4。提醒课