教科版一年级下册第二单元常见的动物2.6动物联欢会

任务Contents目录制作体验交流拓展

扮演一种动物，参加动物联欢会任务每名同学扮演一种动物去参加动物联欢会。

扮演一种动物，参加动物联欢会任务

制作制作动物头饰确定自己扮演哪种动物，熟悉它的“语言”和动作特点。

制作制作动物头饰制作材料

体验创作节目并表演展现出动物的外形、形态、习性······

交流1.我们的表演符合动物的特点吗？2.还可以设计哪些符合动物特点的节目？3.说一说：动物、植物和我们有哪些共同的地方？

交流记录单

拓展把我们的节目表演给家人看

单元小结

单元小结

课堂练习1.本次活动的任务是（）。A.观察动物进食B.扮演动物参加联欢会C.饲养小动物B

课堂练习2.动物与植物的共同之处是（）。A.都会说话B.都有生命C.都能运动B

课堂练习3.小明制作蜗牛头饰时，需要体现蜗牛的哪个特征？（）A.翅膀B.壳C.触角B

课堂练习4.扮演动物时需展现其外形和习性。（）5.制作头饰不需要提前确定扮演的动物。（）6.动物和植物都是有生命的。（）7.交流环节不需要记录动物与人类的相同点。（）8.我们应该爱护周围的动物。（）√×√×√

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