基本信息

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文档摘要

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课外阅读专项汇报

演讲人：

日期:

06

未来拓展规划

目录

01

项目背景与意义

02

实施路径与方法

03

特色活动设计

04

阶段性成果评估

05

长效机制建设

01

项目背景与意义

教育政策文件要求

教育部《全日制义务教育语文课程标准》

提出课外阅读是语文教学的重要组成部分，要求学校加强课外阅读指导，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。

《中国学生发展核心素养》研究成果

国家教育规划纲要

强调阅读是学生获取知识、开阔视野、提升素养的重要途径，要求学校将阅读纳入课程体系，加强阅读指导。

明确要求学生要具有独立阅读的能力，注重阅读方法的指导，鼓励学生自主选择阅读材料，提高阅读