七上期末测试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）
A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）莅临（wèi）
C.抖擞（sǒu）粗犷（guǎng）D.吝啬（lìng）澄清（chéng）
答案：C
2.下列词语书写无误的一项是（）
A.朗润决别B.分岐祷告
C.瘫痪憔悴D.取诀荫蔽
答案：C
3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）
A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D.他的作文从内容到形式都与众不同，真是别有用心。
答案：C
4.下列句子没有语病的一项是（）
A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案：D
5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。
B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。
C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。
D.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》等。
答案：C
6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）
A.东临/碣石，以观/沧海
B.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪
C.客路/青山外，行舟/绿水前
D.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家
答案：A
7.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）
A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人的博大胸怀。
B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。
C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”点明了游子思乡的特定时间，且直抒胸臆。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，把明月当成使者。
答案：D
8.下列词语解释有误的一项是（）
A.俄而雪骤（俄而：不久，一会儿）
B.与人期行（期：约定）
C.相委而去（委：委托）
D.下车引之（引：拉，牵拉）
答案：C
9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）
A.学而时习之B.知之者不如好之者
C.择其善者而从之D.左将军王凝之妻也
答案：D
10.下列对《论语》内容理解不正确的一项是（）
A.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了学与思的辩证关系。
B.“三人行，必有我师焉”告诉我们要善于向别人学习。
C.“吾日三省吾身”强调要时常反思自己。
D.“逝者如斯夫，不舍昼夜”是说时间就像流水一样，一去不复返，我们要珍惜友情。
答案：D
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.下列对修辞手法判断正确的是（）
A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。
B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。
C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了比喻和拟人的修辞手法。
D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你”运用了引用和比喻、拟人的修辞手法。
答案：AD
2.下列关于课文内容表述正确的是（）
A.《秋天的怀念》通过回忆母亲关心照顾“我”，以及鼓励“我”要好好活下去的故事，表达了“我”对母亲深深的怀念之情。
B.《散步》通过一家四口在田野散步的生活场景，体现了中年人对家庭的责任感以及尊老爱幼的传统美德。
C.《金色花》通过写孩子变成金色花与母亲嬉戏的事，表现了孩子对母亲的热爱和依恋。
D.《荷叶·母亲》借景抒情，以荷叶比喻母亲，赞颂了母爱的伟大。
答案：ABCD
3.下列对《西游记》相关内容表述正确的是（）
A.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。
B.唐僧师徒四人路遇火焰山时，孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，铁扇公主不肯借，是因为孙悟空曾在观音菩萨的帮助下，降伏了她的儿子红孩儿。
C.猪八戒性格温和，待人友善，为人正直，不畏强权，在取经途中起到了调和矛盾的作用。
D.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。
答案：ABD
4.下列词语中，描述天气的是（）
A.风和日丽B.四季如春
C.终年炎热D.狂风暴