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文件名称:2025年6月19日初中数学作业.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-22
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2025年6月19日初中数学作业

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、解答题

1.如图,在等边三角形中,点为直线上一点,连接,以为边向右侧作等腰.

(1)如图1,点为的中点,点在上,满足,点在上,连接,若,求的长;

(2)如图2,点在的延长线上,,在内部,,点是上一点,连接交于点,的延长线交于点,若,点为中点.猜想与之间的数量关系,并说明理由;

(3)如图3,,且,取中点,点是上一点,满足,连接,当取得最小值时,点为直线上一动点,点为上一动点,直接写出当取得最小值时、、的数量关系.

答案第=page11页,共=sectionpages22页

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《2025年6月19日初中数学作业》参考答案

1.(1)

(2),理由见解析

(3)

【分析】(1)在等边三角形中,点为的中点,得出,利用,,得出,,求出,利用含角的直角三角形性质得出;

(2)延长至点,使得,连接,,设与交于点,设,由,,利用八字形得出,利用,得出,,,利用,得出,则可求得,可得,,证明,得出,,再证明,得出,则,即可证明;

(3)先证明,得出,,过点作的对称点,由对称性可知,,当且仅当、、依次共线时,取得最小值;此时,过作点关于的对称点,连接,则,得到,由点为直线上一动点,点为上一动点,由点到直线的最短距离,得当、、依次共线,且时,最小,最小值为,此时,连接,交于点,连接,设交于点,可得,,则可得,证明,得出,设,求得,则,通过导角得出,则,即可得出关系.

【详解】(1)解:∵在等边三角形中,点为的中点,

∴,

∵,,

∴,,

∴,

∴,

∴;

(2)解:延长至点,连接,,使得,设与交于点,

∵为等边三角形,

∴,,

∵,

设,

∴,

∵,,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

即,

∴,,

∵,

∴,

∴,

∴,

又∵,,

∴,

∴,,

∴,

∵为的中点,

∴,

又∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴;

(3)解:∵为等边三角形,

∴,,

∵,,

∴,

∴,

∴,

如图,作过点关于的对称点,

由对称性可知,

∴,

当且仅当、、依次共线时,取得最小值;

此时如图,作点关于的对称点,连接,

则,

∴,

由点为直线上一动点,点为上一动点,

由点到直线的最短距离,得当、、依次共线,且时,最小,最小值为,

此时如图,连接,交于点,连接,设交于点,

由对称得,

∴,,

∵等边中,是中点,

∴,

∴,

∵,,

∴,

又∵,

∴,

∴,

设,

∵,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

由对称性可知,垂直平分,

∴,

∴,

∴,

即.

【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,含的直角三角形的性质,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,点到直线的最短距离,轴对称,熟练掌握这些性质与判定是解题的关键.