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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

学校教育中校园欺凌的识别与干预

前言

现代校园欺凌的表现形式更加隐蔽，不仅体现在直接的身体暴力，更多的是通过语言侮辱、社交排斥及心理操控等形式进行。受害者往往不愿公开自己的遭遇，这使得校园欺凌难以被及时发现和有效干预。

校园欺凌对受害者造成的影响深远且严重。受害者的自尊心受到极大损害，可能出现焦虑、抑郁等情绪问题，甚至可能导致自我伤害或极端行为。长期的校园欺凌可能会影响受害者的学业表现，导致他们对学校失去兴趣，甚至辍学。更为严重的是，受害者在成长过程中可能形成不良的社会认知和应对机制，影响其成人后的心理健康与社会适应能力。

校园欺凌指的是在校园