轴对称第3课时第1页
学习目标：1．能用尺规作线段垂直平分线．2．深入了解作图普通步骤和作图语言，了解作图依据．3．利用尺规作图方法处理简单作图问题．学习重点：作线段垂直平分线．第2页
轴对称性质是什么？怎样判断一条直线是否是线段垂直平分线？说一说线段垂直平分线性质．第3页
不折叠图形，你能准确地作出轴对称图形对称轴吗？有时我们感觉两个平面图形是轴对称，怎样验证呢？第4页
（1）作一条线段等于已知线段；（2）作一个角等于已知角；（3）作一个角平分线；（4）经过已知直线外一点作这条直线垂线．那么利用尺规还能处理什么作图问题呢？我们已能用尺规完成：第5页
例1如图，点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条直线吗？ABAB第6页
这种作法依据是什么？这种作图方法还有哪些作用？确定线段中点．作法：如图．（1）分别以点A，B为圆心，以大于AB长为半径作弧，两弧相交于C，D两点；（2）作直线CD．CD就是所求作直线．怎样作线段AB垂直平分线呢？ABCD第7页
假如两个图形成轴对称，怎样作出图形对称轴？假如两个图形成轴对称，其对称轴是任何一对对应点所连线段垂直平分线．所以，只要找到任意一组对应点，作出对应点所连线段垂直平分线，就得到此图形对称轴．第8页
作轴对称图形对称轴如图中五角星，请作出它一条对称轴.第9页
五角星对称轴有什么特点？作轴对称图形对称轴你能作出这个五角星其它对称轴吗？它共有几条对称轴？相交于一点．第10页
课堂练习练习1作出以下图形一条对称轴，和同学比较一下，你们作出对称轴一样吗？第11页
课堂练习练习2如图，角是轴对称图形吗？假如是，它对称轴是什么？第12页
课堂练习练习3如图，与图形A成轴对称是哪个图形？画出它对称轴．ABCD第13页
（1）本节课学习了哪些内容？（2）作线段垂直平分线依据是什么？举例说明这种作法有哪些利用？（3）怎样用尺规作轴对称图形对称轴？课堂小结第14页
再见第15页