第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日阅读思考1.物质的跨膜运输有哪几种方式?2.分别具有什么特点?3.举例说明哪些物质是以主动运输的形式进出细胞的?第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日第三节物质的跨膜运输被动运输：物质顺浓度梯度进出细胞，不需要消耗能量。简单扩散易化扩散(协助扩散)主动运输：物质逆浓度梯度进出细胞，而且需要载体、消耗能量。第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日简单扩散1、相对分子质量较小或脂溶性强的物质，如氧气、水、乙醇、甘油等以此方式通过细胞膜第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日简单扩散细胞外细胞内小分子物质细胞膜第6页，共32页，星期日，2025年，2月5日2、方向：低浓度高浓度不需要载体蛋白、能量3、特点：简单扩散第7页，共32页，星期日，2025年，2月5日易化扩散(协助扩散)1、葡萄糖以及其他营养性物质如氨基酸等通过此方式进入某些细胞，如红细胞第8页，共32页，星期日，2025年，2月5日易化扩散细胞外细胞内细胞膜载体蛋白第9页，共32页，星期日，2025年，2月5日2、方向：低浓度高浓度3、特点：需要载体蛋白、不需要能量易化扩散第10页，共32页，星期日，2025年，2月5日主动运输1、植物细胞对矿质元素的吸收以及葡萄糖、氨基酸进入动物小肠绒毛上皮细胞等都通过主动运输进行。第11页，共32页，星期日，2025年，2月5日主动运输载体蛋白能量注意载体构象的变化！细胞外细胞内细胞膜第12页，共32页，星期日，2025年，2月5日主动运输4、意义：能保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择并吸收营养物质，排出代谢产生的废物和对细胞有害的物质。2、方向：高浓度低浓度3、特点：需要载体蛋白、能量第13页，共32页，星期日，2025年，2月5日跨膜运输三种方式的比较细胞膜功能特性：选择透过性自由扩散易化扩散主动运输浓度高→低高→低低→高载体不需要需要载体协助需要载体协助能量不消耗不消耗消耗类例水、脂溶性物质葡萄糖进入红细胞无机盐离子第14页，共32页，星期日，2025年，2月5日简单扩散细胞外细胞内小分子物质细胞膜第15页，共32页，星期日，2025年，2月5日易化扩散细胞外细胞内细胞膜载体蛋白第16页，共32页，星期日，2025年，2月5日主动运输载体蛋白能量细胞外细胞内细胞膜第17页，共32页，星期日，2025年，2月5日内吞作用：大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做内吞作用。第18页，共32页，星期日，2025年，2月5日外排作用：有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，并且向细胞外张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象叫做外排作用。第19页，共32页，星期日，2025年，2月5日渗透作用和扩散作用ACBACBACB半透膜半透膜甲、乙两容器内都盛有清水，乙中在C处加一层半透膜，在甲、乙两装置的A侧放入等量蔗糖，过一段时间，甲中就成为一定浓度的蔗糖溶液，这就是蔗糖在水中的扩散作用，乙装置会出现丙图所示现象，在乙图中水分子在半透膜两侧发生了渗透作用。甲乙丙第20页，共32页，星期日，2025年，2月5日质壁分离渗透现象:溶剂通过半透膜向一个方向扩散动力:渗透压差第21页，共32页，星期日，2025年，2月5日渗透实验实验原理渗透：水分子从低浓度通过细胞膜结构，向高浓度处扩散的现象。实验器材三只有盖玻璃杯，葡萄若干，葡萄汁，饱和的葡萄糖溶液，自来水，吸水纸，记号笔，托盘天平，称量纸，直尺第22页，共32页，星期日，2025年，2月5日渗透实验实验步骤1、每小组挑选3粒新鲜的葡萄，分别称重；2、给3只玻璃杯编号A、B、C，分别加入同样体积的葡萄汁、饱和的葡萄糖溶液和自来水；3、将3粒葡萄放入3只玻璃杯中，观察并记录葡萄在玻璃杯中的位置；4、24h后观察并记录葡萄的位置。取出葡萄，用吸水纸吸去葡萄上的溶液，称重。ABC第23页，共32页，星期日，2025年，2月5日