基本信息

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文档摘要

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以研究为导向：在职高校英语教师教育与发展的多维探索

一、引言

1.1研究背景

在全球一体化进程加速以及国际交流日益频繁的大背景下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。高校英语教育作为培养具备国际视野和跨文化交流能力人才的关键环节，承担着重要使命。近年来，我国高校英语教育改革不断推进，旨在提升教学质量，培养学生的综合英语应用能力，以满足社会对高素质人才的需求。《大学英语教学指南》明确提出，大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。这