高考语文复习精品课件—信息类（论述类）文本阅读七大陷阱及三大转述方式;曲解文意;;命故意更换选项个别关键字词或说法，造成一字、一词之差或说法相异，从而背离原文意思，歪曲作者观点。;仔细比对原文，充分理解文意。;原文表述为“在城镇化过程中留住它们，才能留住乡愁”“至于哪些乡村记忆真正值得保留……综合甄选”，这些句子说明乡村记忆要有选择地保留，并非要求“必须完好保存下来”，选项曲解文意。;;;选项中所说的观点与原文不一致，错项故意更换个别关键字词，造成一字或一词之差，从而背离原文的意思，或直接歪曲作者的观点。

;在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的目的。;设误方式;如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。;论述类

文本阅读;;氏族形成后，继续沿用图腾制度，所以在氏族社会全都实行图腾制度。;A;B;各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的，其发行的目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。(2015·全国卷Ⅰ);;司马迁在《游侠列传》中说，侠，“其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉”。太史公的看法，其实太过理想主义。在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”。侠，是无视“禁忌”的——“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑，是一种直接、狂放的行事方式。;在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。因此，对民族民间艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。（2019全国卷Ⅲ）;例1下列关于科学成果的表述符合原意的一项是:;例2下列关于“常识教育”的表述，不符合原文意思的一项是：

常识教育要求掌握人类最核心和最重要的知识，是抵御知识的异化的教育。;“自然世界”是“社会世界”得以建立的基础，因此，自然规律在“社会世界”形成中发挥的作用与它在“自然世界”形成中发挥的作用相同。;;活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。;;有效阅读信息;大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。……大数据与传统的数据相比，有非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点。

;梁武帝有“腰间双绮带，梦为同心结”。

宋代诗人林逋有“君泪盈、妾泪盈，罗

带同心结未成，江头潮已平”的诗句。一为

相思，一为别情，都是借“结”来表达情意。;陷阱六混淆是非、时态模糊

;事实上，从儿童早教到高等教育，从技能培训到成人教育，学习人工智能都将成为必备的技能。有人说：要在人类DNA中编入终身学习的代码，学会与机器人“相处”，正是不断跟进科技前沿、不断更新知识体系、时刻准备应对变化的表现。;;温室气体使全球变暖，并由此造成地球两极冰川融化的现象，从地球的立场出发，这实际上属于大自然的“正常运作”。;;原文提出，面对信息技术的发展，人类要以超拔姿态确立人与科技之间的合理关系；选项中则认为“科学技术与人类最终会形成不可调和的二元对立格局”，显然两者是截然相反的观点。;原文提出，面对信息技术的发展，人类要以超拔姿态确立人与科技之间的合理关系；选项中则认为“科学技术与人类最终会形成不可调和的二元对立格局”，显然两者是截然相反的观点。;诚然，弦论是一种尚未被实验和观测证实的理论。可是，且不说弦论，实际上里斯走得比这更远。他认为在那些可居住宇宙的“岛屿”上，确定基本物理学和宇宙学状况的物理常数也许可以与我们的宇宙有很大差别。……如果真是这样，那可居住宇宙出现的概率就大多了，但它们相互之间的差别也就十分巨大。;;上面说的是介于文学与史学之间的文献，至于纯粹的文艺作品，当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事，把整个作品当成真史就很可虑了。;中国传统文化中的“和合共生”，与国泰民安一起，成为泰山文化的一体二翼。“国泰民安”“和合共生”，这种人文理念和价值取向，贯穿于中国人的历史创造之中，赋予中国人与时俱进、海纳百川、有容乃大的气魄，促使国人为实现祖国富强、百姓安康和民族复兴而不断创造历史伟业。;

“并举例说明了甄选的标准”说法错误。原文“一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意”列举了