2025年成人高考语文高频考点速记题库——作文素材积累与构思与技巧试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、作文素材积累与构思
要求：请根据以下提示，从所提供的素材中选择适合的素材，并简要说明理由。
1.以下哪一项不属于以下素材？
A.诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”（唐代：孟浩然）
B.成语“画龙点睛”
C.名言“读万卷书，行万里路。”（明代：曹雪芹）
D.古文《庐山谣》（唐代：白居易）
2.以下哪一项不是以下素材的运用？
A.将“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（宋代：陆游）作为开头，描述旅途中的心情变化。
B.将“会当凌绝顶，一览众山小。”（唐代：杜甫）作为结尾，表达攀登事业高峰的决心。
C.将“问渠那得清如许？为有源头活水来。”（宋代：朱熹）作为过渡，阐述知识的重要性。
D.将“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（唐代：王维）作为引言，描写节日思乡之情。
3.以下哪一项不属于以下素材的运用？
A.将“欲穷千里目，更上一层楼。”（唐代：王之涣）作为开头，描述对未来的憧憬。
B.将“海内存知己，天涯若比邻。”（唐代：王勃）作为结尾，表达对友情的珍视。
C.将“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”（宋代：陆游）作为过渡，强调实践的重要性。
D.将“独木不成林，单弦不成音。”（民间谚语）作为引言，阐述团结协作的意义。
4.以下哪一项不是以下素材的运用？
A.将“天行健，君子以自强不息。”（儒家经典《易经》）作为开头，表达自强不息的精神。
B.将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（战国：屈原）作为结尾，表达追求真理的决心。
C.将“人无远虑，必有近忧。”（先秦：吕不韦）作为过渡，强调预见未来的重要性。
D.将“海纳百川，有容乃大。”（儒家经典《易经》）作为引言，阐述包容的意义。
5.以下哪一项不属于以下素材的运用？
A.将“青出于蓝而胜于蓝。”（战国：荀子）作为开头，描述后辈超越前辈的情景。
B.将“三人行，必有我师焉。”（儒家经典《论语》）作为结尾，表达谦虚好学的态度。
C.将“工欲善其事，必先利其器。”（先秦：墨子）作为过渡，强调准备工作的重要性。
D.将“尺有所短，寸有所长。”（先秦：管子）作为引言，阐述优点和缺点的并存。
6.以下哪一项不是以下素材的运用？
A.将“穷则独善其身，达则兼善天下。”（儒家经典《孟子》）作为开头，表达个人修养与社会责任的关系。
B.将“己所不欲，勿施于人。”（儒家经典《论语》）作为结尾，强调换位思考的重要性。
C.将“学而时习之，不亦说乎？”（儒家经典《论语》）作为过渡，阐述学习的方法。
D.将“千里之行，始于足下。”（道家经典《道德经》）作为引言，强调行动的重要性。
二、作文技巧
要求：请根据以下提示，选择合适的作文技巧，并简要说明理由。
1.以下哪一项不是以下技巧的运用？
A.采用总分总结构，使文章层次分明。
B.运用比喻、排比等修辞手法，使文章生动形象。
C.适当引用名言警句，增加文章的深度。
D.在文章中插入图片，丰富文章内容。
2.以下哪一项不属于以下技巧的运用？
A.运用记叙、描写、议论等表达方式，使文章内容丰富。
B.在文章中运用设问、反问等修辞手法，增强文章的感染力。
C.适当运用幽默、讽刺等手法，使文章更具趣味性。
D.在文章中插入图表，使文章更具说服力。
3.以下哪一项不是以下技巧的运用？
A.运用对比、衬托等手法，突出文章主题。
B.在文章中运用疑问、感叹等修辞手法，表达情感。
C.适当运用象征、暗示等手法，使文章更具寓意。
D.在文章中插入动画，使文章更具吸引力。
4.以下哪一项不属于以下技巧的运用？
A.运用举例、引用等手法，使文章更具说服力。
B.在文章中运用设问、反问等修辞手法，增强文章的感染力。
C.适当运用幽默、讽刺等手法，使文章更具趣味性。
D.在文章中插入图片，丰富文章内容。
5.以下哪一项不是以下技巧的运用？
A.运用总分总结构，使文章层次分明。
B.运用比喻、排比等修辞手法，使文章生动形象。
C.适当引用名言警句，增加文章的深度。
D.在文章中插入视频，使文章更具吸引力。
6.以下哪一项不属于以下技巧的运用？
A.运用记叙、描写、议论等表达方式，使文章内容丰富。
B.在文章中运用设问、反问等修辞手法，增强文章的感染力。
C.适当运用幽默、讽刺等手法，使文章更具趣味性。
D.在文章中插入图表，使文章更具说服力。
四、作文素材运用与评价
要求：请根据以下素材，运用恰当的技巧，写出一篇不少于400字的短文，并对所选素材进行评价。
素材：春天，万物复苏，阳光明媚。小草破土而出，花儿竞相绽放，