第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第13课东汉的兴衰优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

一教学目标一、知识与能力了解东汉兴亡的基本脉络,掌握光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义等历史事件。总结中国古代盛世局面出现的共同原因,培养分析、比较的能力。二、过程与方法通过对光武中兴和东汉衰败现象的了解,认识到中国古代社会盛衰的基本规律。三、情感态度与价值观根据东汉兴亡的基本史实,认识光武帝调整统治政策,对社会经济的恢复和发展起了促进作用；培养历史唯物主义世界观,能够历史地、客观地看待东汉的兴亡；认识社会发展的曲折性和前进性,从历史中汲取经验和教训。