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文件名称:2024年十堰市公务员考试行测真题及参考答案详解1套.docx
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总页数:45 页
更新时间:2025-06-22
总字数:约3.03万字
文档摘要

2024年十堰市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于控制活动的特点,说法不正确的是()。

A.控制的对象是组织的各方面

B.控制是最高层领导者的主要职责

C.控制具有动态性

D.控制是作为人的控制并主要由人来控制

【答案】:B

【解析】控制活动具有多方面特点。控制的对象具有全面性,涵盖组织的各个方面,这有助于确保组织整体的有效运作。控制是一个动态的过程,会随着组织内外部环境的变化而不断调整,以适应新情况。并且控制主要是人的活动,由人来实施和执行,通过人的判断、决策和行动来达成控制的目标。然而,控制并非仅仅是最高层领导者的主要职责,组织内各个层级的管理者和员工都在不同程度上参与到控制活动中,通过层层把控和协作,保障组织目标的实现。所以说法不正确的是控制是最高层领导者的主要职责。

2、华为折叠手机蕴含大量新技术,凝聚科技成果,展现出对未来手机“戴在腕上”“卷起来”的形态以及人机交互的创新思考,是一项预示着美好未来的创新性成果。这里“未来可期”最能体现的唯物论观点是()。

A.思想是有意识有目的的能动性活动

B.意识能够能动的反映客观世界

C.意识活动不具有直接现实性特点

D.一切从实际出发来源于正确思想

【答案】:B

【解析】本题可根据题目所涉及的知识点,结合各选项内容进行分析。首先,题目强调华为折叠手机体现了对未来手机形态和人机交互的创新思考,表明意识能够对客观世界进行能动的反映。接着看各选项,意识活动是人类有意识有目的的能动性活动,而思想并非一个准确界定用于描述此概念的表述,且未直接体现对未来的反映,与题干中“未来可期”所强调的意识对客观世界的反映这一核心不相符;意识活动不具有直接现实性特点,此内容主要阐述意识本身的特性,未涉及意识对未来客观世界的反映,与题目所强调的重点无关;一切从实际出发是指我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点,而不是来源于正确思想,该选项表述错误。而意识能够能动的反映客观世界,既包括反映当前的客观世界,也包括对未来世界的预见和思考,华为折叠手机包含的对未来手机形态和人机交互的创新思考,正体现了意识能够能动地反映客观世界,这与“未来可期”所蕴含的意识对未来的反映这一唯物论观点相契合。综上,正确答案是意识能够能动的反映客观世界。

3、京剧:芭蕾()

A.指南针:火药

B.唐装:油画

C.佛教:基督教

D.武术:拳击

【答案】:D

【解析】京剧与武术都是国粹,芭蕾与拳击都源自外国。佛教和基督教都起源于外国,所以得出相应结论。

4、水:冰()

A.米:饭

B.铁:锈

C.云:雨

D.树:木

【答案】:C

【解析】水和冰都是由水分子构成的,只是物理形态不同;云和雨也都是由水分子构成的,只是物理形态不同。所以得出相应结论。

5、下列不属于上行文规则的是()。

A.主送唯一

B.先批再报

C.—文一事

D.协商一致再行文

【答案】:D

【解析】上行文规则包括主送唯一,即上行文一般只主送一个上级机关,以确保责任明确、处理高效;先批再报,在需要报送上级机关批准的事项时,应待批准后再行文;一文一事,一份请示只能写一件事,便于上级机关针对性地进行处理;协商一致再行文,涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间要协商一致后再行文。在这些规则中,并没有不符合的情况,但从题目“不属于上行文规则”来看,这里对选项的解读可能是与通常理解的上行文核心规则的偏离情况。一般而言,“协商一致再行文”更多是用于平行文和下行文中涉及多部门事务时的规则要求,相对来说不属于典型的上行文规则重点强调的内容。

6、1914年至1919年,孙中山在总结辛亥革命失败原因时,言论多指向封建军阀的窃夺与背叛;而在1920年至1925年期间,他在反思时更多将原因归结为对封建势力、帝国主义的妥协,以及缺乏真正的革命理论和目标。孙中山做出这一改变的原因是()。

A.继承了他一贯的思想原则,对革命的认识更加深刻

B.国内安稳的环境有利于他进行理论的、系统的总结

C.马克思主义在中国开始传播,极大地影响了他的思想

D.他的革命理想受到了冲击,促使他发生了关键转变

【答案】:D

【解析】1914-1919年,孙中山将辛亥革命失败原因多归结为封建军阀的窃夺与背叛;到1920-1925年期间,更多归结为对封建势力、帝国主义妥协以及缺乏真正的革命理论和目标。这种认识的转变并非是继承一贯思想原则,前期与后期认识有明显差异,并非一贯思想的简单延续,所以并非对革命的认识更深刻是基于一贯思想原则,这种说法错误。从当时国内环境来看,1920-1925年国内处于军阀混战时期,局势动荡不安,并非是安稳的环境,不具备有利于进行理论系统总结的条件。马克思主义在中国开始传播是在1917年俄国