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文件名称:2025年云浮市公务员考试行测试卷历年真题精选答案详解.docx
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更新时间:2025-06-22
总字数:约2.73万字
文档摘要

2025年云浮市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、关于公文复制、汇编的使用和管理,下列说法正确的是()。

A.复制、汇编的公文视同原件管理

B.公文的复制件须加盖原发文机关戳记才有效

C.复制、汇编的公文效力不及原件

D.汇编本的密级按照编入公文的最低密级标注

【答案】:A

【解析】复制、汇编的公文视同原件管理,这样规定有助于对其进行规范、严格的管理,确保公文的权威性和安全性,所以该说法正确。公文的复制件并不一定须加盖原发文机关戳记才有效。经过批准复制、汇编的公文,具有与原件同等效力,并不以加盖原发文机关戳记为生效要件。复制、汇编的公文经过批准后,效力与原件是相同的,并非效力不及原件。汇编本的密级应按照编入公文的最高密级标注,而不是最低密级标注,这样才能保障涉及高密级公文内容的安全。

2、某国宣称去年秋刀鱼捕捞量创下历史最低水平,原因是其他国家于北太平洋公海的捕捞量急剧增加,进而致使该国捕捞量下降,所以该国提议对捕捞量进行限制。由此可见,秋刀鱼资源具有()。

A.排他性和竞争性

B.非排他性和竞争性

C.排他性和非竞争性

D.非排他性和非竞争性

【答案】:B

【解析】本题可根据公共物品的不同属性特征来判断秋刀鱼资源具有的性质。排他性是指一种物品具有可以阻止其他人使用该物品的特性;竞争性是指当一个人使用一种物品时,会减少其他人对该物品的使用。非排他性是指不能排除任何人消费该物品的特性;非竞争性是指一个人对某物品的消费不会减少其他人对该物品的消费。在北太平洋公海,任何国家都可以在公海海域捕捞秋刀鱼,无法阻止其他国家对秋刀鱼资源的捕捞,这表明秋刀鱼资源不具有排他性,即具有非排他性。又因为其他国家在北太平洋公海的捕捞量急速增加,导致该国的捕捞量下降,这说明一个国家捕捞的秋刀鱼越多,其他国家可捕捞的秋刀鱼数量就越少,体现了秋刀鱼资源具有竞争性。所以,秋刀鱼资源具有非排他性和竞争性。

3、清代知县的品级是()。

A.三品

B.七品

C.八品

D.九品

【答案】:B

【解析】这道题考查清代官职品级常识。清代官员品级分为九品十八级,其中知县属于基层地方行政官员。在清代官制体系中,知县品级为七品,有“七品芝麻官”的说法。而三品官员通常为高级官员,如巡抚等,地位远高于知县;八品、九品官员品级低于七品,多为一些低级的佐贰官等,职责和地位与知县不同。所以清代知县品级是七品官职。

4、依据《中华人民共和国宪法》,全国人民代表大会有权制定和修改刑事、民事、国家机构的以及其他的基本法律,这体现出全国人大具有()。

A.行政权

B.立法权

C.监察权

D.检察权

【答案】:B

【解析】全国人民代表大会作为我国的最高国家权力机关,其职权包括多个方面。本题所涉及的是全国人大制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他基本法律的职权。行政权是政府等行政机关依法管理国家事务和社会事务的权力,并非全国人大所具有的权力。监察权是监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监察等权力,并不属于全国人大职权范畴。检察权是人民检察院代表国家进行法律监督的权力,也不是全国人大的权力。而立法权是指制定、修改和废止法律的权力,全国人大行使制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他基本法律的职权,正体现了其立法权。所以答案是立法权。

5、不规则需求是指某些物品或者服务的市场需求在不同季节,或一周不同日子,甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。根据上述定义,下列哪项属于不规则需求?

A.早晚高峰期出租车供不应求

B.某电商店庆打折,活动当天点击量剧增

C.某博物馆引进一批梵高画作巡展,游客蜂拥而至

D.某品牌牙刷分为软、硬、中三种以面向不同消费者

【答案】:A

【解析】不规则需求强调市场需求在不同时间波动大。早晚高峰期出租车供不应求,体现不同时间需求差异大;店庆、梵高巡展是特定活动导致需求变化,牙刷分三种面向不同消费者不是时间波动,所以属于不规则需求的是早晚高峰期出租车情况。

6、关于近五年我国天文科技成就,下列说法错误的是()

A.在中国首次成功实现了月球激光测距

B.发现了新的太阳系外行星族群——热海星

C.发现了迄今为止最高能量的宇宙伽玛射线

D.拥有了世界最大口径光学红外望远镜?

【答案】:D

【解析】近五年我国在天文领域成果颇丰,实现月球激光测距、发现热海星、最高能量宇宙伽玛射线等。但我国目前没有世界最大口径光学红外望远镜,所以说法错误的是该项表述。

7、不同的人对同一事物的认识往往各不相同,这说明()

A.认识是主体的自由创造

B.认识不受客体的制约

C.认识受主体状况的影响

D.认识的内容和形式都是主观的

【答案】:C

【解析】不同人对同一事物认识不同,是因为认识过程中主体的经历、知识、思维等状况