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2025新乡医学院三全学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。
A.行政权力
B.立法权力
C.市场权力
D.自治权力
【答案】：C
2.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。
A.基础研究
B.微观研究
C.宏观研究
D.应用研究
【答案】：B
3.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）
A.学位点建设
B.学科建设
C.科学研究
D.学校办学特色
【答案】：B
4.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。
A.教学反思
B.岗位培训
C.校本研修
D.学历进修
【答案】：A
5.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。
A.科学文化修养
B.职业道德行为修养
C.职业理念修养
D.职业技术修养
【答案】：B
6.高等学校的核心职能是（）。
A.科学研究
B.社会服务
C.教学研究
D.文化传承
【答案】：A
7.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。
A.出国深造
B.教育教学
C.爱国守法
D.为人师表
【答案】：B
8.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。
A.迫切性
B.差异性
C.单纯性
D.多样性
【答案】：B
9.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。
A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
【答案】：C
10.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）
A.自然发展的过程
B.被动发展的过程
C.自主建构的过程
D.被动生成的过程
【答案】：C
11.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A.大学时期
B.初中时期
C.高中时期
D.成年期
【答案】：A
12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）
A.待遇
B.权利
C.义务
D.权力
【答案】：B
13.美国研究型大学的出现，归功于1876年成立的霍普金斯大学，其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内，始终把（）放在首位。
A.教师教育
B.研究生教育
C.本科生教育
D.专科生教育
【答案】：B
14.人际关系的具体表现形式是（）
A.人际互动
B.人际沟通
C.亲和行为
D.人际交往
【答案】：D
15.生活中所谓的爱屋及乌、厌恶和尚，恨及袈裟反映的是知觉印象效应中的（）
A.晕轮效应
B.刻板效应
C.首因效应
D.近因效应
【答案】：A
16.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。
A.衰退理论
B.同化理论
C.干扰理论
D.动机理论
【答案】：B
17.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质
A.发展性团体
B.封闭性团体
C.治疗性团体
D.同质性团体
【答案】：A
18.研究型大学大都致力于培养（）
A.技术型人才
B.拔尖人才
C.技能型人才
D.应用型人才
【答案】：B
19.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）
A.管理研究
B.科学研究
C.教育研究
D.实验研究
【答案】：C
20.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）。
A.其手段是先进的教育理念和方法
B.在时空上具有弹性与自由度
C.其目的是为社会培养中高级专门人才
D.其对象是趋于社会化的青年学生
【答案】：A
21.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。
A.形式记忆
B.操作记忆
C.内隐记忆
D.长时记忆
【答案】：D
22.下列属于内在动机的是（）。
A.奖励
B.惩罚
C.社会认同