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2025新疆维吾尔医学专科学校教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。
A.团队合作
B.岗前培训
C.职中训练
D.微格教学
【答案】：D
2.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）
A.因材施教
B.循序渐进
C.教学相长
D.防微杜渐
【答案】：A
3.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。
A.普通教育课程
B.专业基础课程
C.多学科交叉课程
D.科研项目课程
【答案】：B
4.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点
A.主观意愿
B.社会准则
C.公序良俗
D.高等教育的特殊性
【答案】：D
5.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
A.见贤思齐
B.躬自厚而薄责于人
C.学而时习之
D.三人行必有我师焉
【答案】：B
6.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。
A.共鸣
B.兴趣
C.有意注意
D.无意注意
【答案】：D
7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）
A.专业性
B.广阔性
C.合作性
D.实体性
【答案】：D
8.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）
A.政府的行政性评价
B.来自政府和和社会的外部评价
C.社会的第三方评价
D.高校的自我评价
【答案】：D
9.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。
A.关心学生、了解学生
B.把教学工作与热爱学生结合起来
C.严格要求学生，对学生一视同仁
D.尊重学生、信任学生
【答案】：D
10.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
A.与时俱进
B.理论联系实际
C.实事求是
D.严谨治学
【答案】：D
11.心理健康的最终目标是（）。
A.自我实现
B.保持协调情绪
C.保持人格完整
D.和谐人际关系
【答案】：C
12.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政
B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
C.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制
D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
【答案】：A
13.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化？（）
A.知识学习的促进者
B.学生道德发展的向导
C.学生问题的解决者
D.教学的组织者，学习的参与者
【答案】：C
14.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感
A.尊重的需要
B.自我实现的需要
C.生理需要
D.归属与爱的需要
【答案】：D
15.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）。
A.政府转变职能是高校自主办学的前提保障
B.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障
C.高校自主办学需要向政府积极争取
D.高校自主办学落实的关键在于高校自身
【答案】：D
16.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.德谟克里特
D.苏格拉底
【答案】：C
17.《中华人民共和国教师法》规定：（）。
A.国家实行教师末位淘汰制度
B.国家实行教师资格制度
C.学校实行教师招考制度
D.国家实行特岗教师制度
【答案】：B
18.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。
A.模仿
B.社会助长
C.从众
D.感染
【答案】：B
19.衡量品德的重要标志是（）。
A.道德意志
B.道德行为
C.道德情感
D.道德认识
【答案】：B
20.教师的世界观、人生观和价值观，以及生活方式习惯，会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想，内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的（）。
A.创造性
B.示范性
C.群体性
D.复杂性
【答案】：B
21.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个