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文件名称:2025新疆石河子职业技术学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-22
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2025新疆石河子职业技术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()

A.政府和高校

B.政府

C.高校

D.市场

【答案】:D

2.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()

A.学位点建设

B.科学研究

C.学科建设

D.学校办学特色

【答案】:C

3.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。

A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法

B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

C.讲授法是一种古老的教学方法

D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

【答案】:A

4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.教材

B.生存

C.情境

D.学生

【答案】:D

5.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.波动性

B.敏感性

C.狭隘性

D.强烈性

【答案】:A

6.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。

A.道德准则

B.基本要求

C.指导方法

D.行为约束

【答案】:D

7.师生关系的基础是()。

A.教学工作关系

B.心理情感关系

C.个人交往关系

D.道德责任关系

【答案】:A

8.高等学校的核心职能是()。

A.教学研究

B.社会服务

C.科学研究

D.文化传承

【答案】:C

9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。

A.爱国守法

B.为人师表

C.关爱学生

D.敬业爱生

【答案】:D

10.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。

A.本科课程

B.学科基础课程

C.研究生课程

D.专业基础课程

【答案】:A

11.取消考试资格是教育行政处罚中的()。

A.人身罚

B.申诫罚

C.财产罚

D.能力罚

【答案】:D

12.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.学以致用

C.学会学习

D.刻苦

【答案】:C

13.以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()。

A.语言不同可以记为不同研究成果

B.可以在不同的出版物上自由发表

C.视为同一成果

D.不需要注明原始刊载处

【答案】:C

14.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。

A.功能固着

B.原型启发

C.学习迁移

D.心理定势

【答案】:A

15.高校组织的结构特征是()

A.二元性

B.分散性

C.复杂性

D.学术性

【答案】:B

16.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。

A.柏尔曼

B.巴甫洛夫

C.希波克拉底

D.克雷奇默尔

【答案】:C

17.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项?()

A.自卑

B.悲观

C.羞怯

D.嫉妒

【答案】:D

18.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()。

A.多元教育课程

B.普遍知识课程

C.高深学问课程

D.科学课程

【答案】:C

19.对教师道德行为的论述错误的是()。

A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为

B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界

C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择

D.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择

【答案】:D

20.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。

A.工作场所的复杂性

B.服务机构的复杂性

C.劳动对象的复杂性

D.使用工具的复杂性

【答案】:C

21.微格教学的时间一般为()。

A.30分钟左右

B.10分钟左右

C.20分钟左右

D.40分钟左右

【答案】:B

22.下列选项不属于大学生人际交往特点的是()。

A.主动性

B.迫切性

C.自觉性

D.封闭性

【答案】:D

23.高校战略规划的核心是()

A.确定战略目标

B.战略分析

C.实施战略

D.评估战略

【答案】:A

24.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成