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2025武汉生物工程学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。
A.关心学生、了解学生
B.严格要求学生，对学生一视同仁
C.尊重学生、信任学生
D.把教学工作与热爱学生结合起来
【答案】：C
2.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）
A.应用者角色
B.教学者角色
C.研究者角色
D.服务者角色
【答案】：B
3.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
A.教学监控的敏感性增强
B.教学监控的迁移性增强
C.教学监控达到自动化
D.教学监控由他控到自控
【答案】：B
4.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学反思能力
B.教师的威严
C.教学监控能力
D.师爱
【答案】：C
5.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。
A.教师信念
B.教师期待
C.教育理念
D.教育原则
【答案】：C
6.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。
A.教育性
B.专业性
C.特殊性
D.知识性
【答案】：D
7.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。
A.差异性
B.迫切性
C.多样性
D.单纯性
【答案】：A
8.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教
B.团结协作
C.教书育人
D.爱岗敬业
【答案】：C
9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。
A.价值判断
B.客观判断
C.主观判断
D.事实判断
【答案】：A
10.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）
A.掌握人类知识
B.传道、授业、解惑
C.培养学生主动探寻知识的能力
D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。
【答案】：C
11.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。
A.直接服务社会
B.传承、创新文化，培养跨文化的人才
C.培养各类高级人才
D.从事科学研究，创新科技成果
【答案】：B
12.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）
A.国家助学贷款和国家奖学金
B.国家助学贷款和国家奖助学金
C.国家助学贷款和国家助学金
D.国家助学贷款和国家励志奖学金
【答案】：D
13.教育法律关系是由主体、客体与（）三要素构成的。
A.学校
B.内容
C.受教育者
D.教育者
【答案】：B
14.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。
A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件
B.低创造性者的智商一定低
C.高智商者的创造性可高可低
D.低智商者的创造性一定低
【答案】：B
15.我们与领导沟通时错误的做法是（）
A.故意给领导出难题
B.优劣对比，和一切可能的后果。
C.准备好对策或答案，并且要在两个以上
D.任何地点，不要固定在会议室、办公室。
【答案】：A
16.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。
A.道德行为
B.道德意志
C.道德情感
D.道德认识
【答案】：A
17.下列不属于教师的权利的是（）。
A.不断提高思想政治觉悟
B.参加进修或者其他方式的培训
C.开展教育教学活动
D.评定学生的品性和学业成绩
【答案】：A
18.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是（）。
A.大力加强
B.鼓励发展
C.积极推进
D.扶持帮助
【答案】：D
19.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。
A.交流学习
B.课程学习
C.参加座谈会
D.自学
【答案】：B
20.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）
A.复本法
B.异质法
C.分半法
D.再测法
【答案】：B
21.以下说法不正确的是（）
A.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。
B.高等教育可以促进经济发展，也受制于经济增长的质量和效果。
C.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。
D.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。
【答案】：D
22.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。