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2025武汉晴川学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）
A.发展期、稳定期与成熟期
B.适应期、发展期与稳定期
C.适应期、稳定期与成熟期
D.适应期、发展期与成熟期
【答案】：D
2.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。
A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色
D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
【答案】：C
3.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。
A.学校推动模式
B.校本培训模式
C.自我实现模式
D.派出培训模式
【答案】：A
4.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。
A.相对性
B.动态性
C.可逆性
D.连续性
【答案】：C
5.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。
A.合作课题研究
B.教学现场指导
C.学术报告
D.理论讲座
【答案】：B
6.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。
A.教育法规的影响
B.社会生活和群体的影响
C.教育原则的影响
D.教育对象的影响
【答案】：B
7.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。
A.渊博的专业知识
B.终身学习的意识
C.先进的教育理念
D.崇高的职业道德
【答案】：A
8.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。
A.特殊性
B.知识性
C.教育性
D.专业性
【答案】：B
9.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。
A.演示法
B.参观法
C.实验法
D.练习法
【答案】：A
10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。
A.社会服务的职能
B.培养专才的职能
C.培养通才的职能
D.发展科学的职能
【答案】：D
11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学精神
B.科学目标
C.科学信仰
D.科学原则
【答案】：A
12.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。
A.高等教育和科技创新
B.人才培养和素质教育
C.人才培养和科技创新
D.高等教育和素质教育
【答案】：C
13.（）已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。
A.省社会科学优秀科研成果奖
B.国家级教学成果奖
C.教育部高校人文社科奖
D.教育部高校自然科学奖
【答案】：B
14.高等教育从性质来看是一种（）。
A.普通教育
B.专业教育
C.继续教育
D.职业教育
【答案】：B
15.高等教育学是高等教育的一门（）。
A.融合学科
B.边缘学科
C.交叉学科
D.综合学科
【答案】：D
16.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。
A.精神性发展
B.自然性发展
C.个性发展
D.社会性发展
【答案】：D
17.高等教育评价应该以（）为基础。
A.事实判断
B.调查
C.价值判断
D.分数
【答案】：A
18.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是（）。
A.制定教学计划
B.制定各门课程的教学大纲
C.确定教学目标
D.制定教学成效考核的办法
【答案】：C
19.教学过程是学生以掌握（）为主的过程。
A.间接知识
B.人文知识
C.默会知识
D.直接知识
【答案】：A
20.最早提出经典性条件反射的人是（）。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.班杜拉
D.桑代克
【答案】：B
21.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出教育工作应被视为一种专业,这份文件是（）
A.《给教师的建议》
B.《教育:财富蕴藏其中》
C.