基本信息
文件名称:2025福建莆田市涵江区供销合作社系统招聘企业员工5人笔试参考题库附带答案详解.docx
文件大小:2.05 MB
总页数:142 页
更新时间:2025-06-22
总字数:约6.97万字
文档摘要

2025福建莆田市涵江区供销合作社系统招聘企业员工5人笔试参考题库附带答案详解

?

一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、小马的父亲不得不对小马这种不通过正当途径解决与妻子小张的婚烟纠纷的方式表示遗憾。

小马的父亲是否赞成小马的做法:

??A:不赞成

??B:赞成

??C:不确定

??D:未置可否

正确答案选项:A

解析:分析文段,找到“小马父亲对小马做法”的关键信息。文段最后通过“表示遗憾”表达了小马父亲的观点,也就是说父亲并不满意小马的做法。

对比选项。A项符合小马父亲的态度。

故本题选A。

【解析拓展】

B项:“赞成”与父亲的态度相悖。C项和D项:均表达不明确,文段中父亲明确表达了自己的态度。

?

2、北极海域浮冰面积逐渐减小,总计缩小达左右,使北极熊难以在浮冰上长久立足,加之某些国家对海豹大量捕杀,使本来就不多的北极海豹越来越少,北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时,惊讶地拍摄到了北极熊捕鱼的全过程。我们看到,北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性,开始跳下冰冷的海水,抓鱼为食。

这段文字充分表明()。

??A:聪明的物种更能适应环境

??B:物竞天择,适者生存

??C:北极环境日益恶劣

??D:环境变化改变了北极熊的生活习性

正确答案选项:D

解析:文段先阐述了北极熊生活环境的改变,海域浮冰面积逐渐缩小以及其他国家的捕杀使得海豹数量越来越少,进而引出这些因素造成的影响,得出结论,北极熊改变了捕食的习性。故文段为“分—总”结构,主旨即生活环境的改变使得北极熊改变生活习惯,对应D项。

A项,“聪明的物种”在材料中并没有体现,排除;

B项,强调相互竞争,自然选择,与文段无关,排除;

C项,文段重在论述北极熊的生活,而非“北极环境”,非重点,排除;

故本题选D。

?

3、俗话说,春困秋乏。夏天天气炎热,人体散热困难、体温升高,大量出汗使水盐代谢失调、胃肠功能减弱,心血管系统负担增加,又得不到充足的睡眠,过度消耗的能量得不到适度的补偿,结果欠下了一笔“夏耗债务”。而秋天到来之后,人体各种生理系统也相应发生变化,出汗减少,体热的产生和散发、水盐代谢也恢复了日常的平衡,消化功能恢复常态,心血管负担减轻,人体能量代谢达到基本稳定的程度。故秋季的夜间,最容易入睡,睡眠深沉而香甜,但清晨醒来却仍会感到疲乏,还想继续睡下去。

这段文字所要说明的是:

??A:人体代谢、调节系统在夏秋两季有所不同

??B:“秋乏”产生的原因

??C:季节变化对人体有较大的影响

??D:秋天比夏天更有利于人体的生理平衡

正确答案选项:B

解析:分析文段。文段首句引出话题“春困秋乏”,接着提到夏天人体生理系统的一些反应,结果欠下了一笔“夏耗债务”,后面用转折词“而”提到秋天人体生理系统的变花,最后一句话结论是“秋季的夜间,最容易入睡,但清晨醒来却仍会感到疲乏”。文段为“分—总”结构,最后一句话是主旨句。

对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

故本题选B。

【解析拓展】

A项和D项:出现在结论前原因解释部分,非重点。C项:缺少主题词“秋季”。

?

4、现实生活中,动人心弦的场景并不少见,只是由于我们习以为常,才没有产生情感共鸣,当我们怀着感激之心面对生活的时候,就会发现生活的美好,人性的美丽。

对上文的理解,不正确的有(??)。

??A:现实生活中,动人心弦的场景很少

??B:动人心弦的场景最能让人产生共鸣

??C:只有怀着感激之心面对生活,生活才会美好

??D:怀有感激之心,更容易发现人性的美丽

正确答案选项:A,B,C

解析:A项,对应文段“现实生活中,动人心弦的场景并不少见”可知选项表述错误,保留;

B项,对应文段“是由于我们习以为常,才没有产生情感共鸣”,文段并未比较不同场景下哪个最能产生共鸣,表述绝对,保留;

C项,对应文段“当我们怀着感激之心面对生活的时候,就会发现生活的美好”,可知“心怀感激”不是发现生活美好的唯一条件,选项与文段逻辑不符,保留;

D项,对应文段“当我们怀着感激之心面对生活的时候,就会发现生活的美好,人性的美丽”,选项表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为ABC。

?

5、一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人,哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说,无论创作、创新还是创造,都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是不可忽视的创新场所,有许多知识和学术问题等待去研究,这里应该成为科技创新的不竭的源泉。

对这段文字主旨理解错误的是(????)。

??A:教师应在课堂上注重创新人才的培养

??B:课堂教学既要传