山东万创金属科技有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、当螃蟹断肢行为发生时,血液会聚集在断面形成一个类似伤疤状的保护膜,防止体液流失。新的附肢会开始以芽胞的形式慢慢生长。为了尽快地恢复断肢,螃蟹会缩短蜕壳周期,把用来长个头的更多营养用在恢复断肢上。断肢的芽胞逐渐长大,在断面处形成一个囊状体,只待下一次蜕壳,这只丢失的附肢就可以再长回来了。不过,再长出来的附肢通常会小于原先的,需要多次蜕壳才能恢复相应尺寸。对于用来行走的步足,慢慢恢复尺寸影响不大,但如果螯足受损丢失对螃蟹的影响就太大了。
这段文字接下来最可能讲述的是()。
??A:断肢对螃蟹产生的影响
??B:螯足对螃蟹的重要价值
??C:螃蟹螯足断后如何恢复
??D:螃蟹断肢的原因
正确答案选项:B
解析:文段首先引入“螃蟹断肢行为”这一话题,进而介绍螃蟹新的附肢的再生长过程,以及需要多次蜕壳才能恢复相应尺寸,最后通过转折词“但”强调了螯足受损丢失对螃蟹的影响很大,故下文应继续围绕“螯足”展开,B项“螯足对螃蟹的重要价值”,C项“螃蟹螯足断后如何恢复”均提及此话题。文段尾句指出“螯足受损影响大”,故尾句应先具体解释螯足对于螃蟹的意义,失去的影响,此后再论述如何恢复,故B应在C前,答案对应B项。
A项,“断肢对螃蟹产生的影响”属于前文已经论述过的内容,排除;
C项,“螃蟹螯足断后如何恢复”,应在B项之后论述,排除;
D项,“螃蟹断肢”属于前文已经论述过的内容,非尾句核心话题,排除。
故本题选B。
【文段出处】《钱不一定能生钱,但钳真的可以生钳》
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2、按照有利于村级组织建设、有利于服务群众的原则,将适合村级组织代办或承接的工作事项交由村级组织,并保障必要工作条件。规范村级组织协助政府工作事项,防止随意增加村级组织工作负担。统筹乡镇站所改革,强化乡镇为农服务体系建设,确架乡镇有队伍、有资源为农服务。
最适合做这段文字标题的是:
??A:强化乡镇为农服务体系建设
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??B:强化村级组织服务功能
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??C:规范村级组织工作事项
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??D:统筹城乡改革
正确答案选项:B
解析:文段首先谈到将村级服务组织的工作交给村级组织有利于服务群众。接下来谈到规范村级组织来保证为农服务,最后阐述了强化为农服务体系,确保有资源为农服务。综合文段可知,主旨为保证村级组织为农服务的功能。
对比选项。B项为文段主旨的同义替换,适合做文段标题。
故本题选B。
【解析拓展】
A项和D项:缺少话题“村级组织”。C项:表述片面,“规范村级组织工作事项”为文段中的一个方面。
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3、任何个体,不管教育程度如何,都有自己依赖的群体认知积累,群体认知积累就是知识。虽然知识系统会帮助我们认知和建构现实,但早期的知识积累使我们在以后的知识吸纳中有相当确定的指向性,从而会使我们对某一类群体的知识体系有特殊的认同。尽管我们博览群书,似乎是自由自在地在知识的海洋中遨游,但我们很难逃脱海流的影响。读书能拓展资源,从而增强自由选择范围;然而,如果我们不够开放,这也可能把我们捆绑在某个知识体系里,使你的观察和思考都出不了它划的圈圈,所吸纳到的新思维就极其有限。
根据这段文字,下列说法正确的是:
??A:知识是指学校里学的或书本里印的知识
??B:个体的群体认知积累相同,不受个体素质限制
??C:独立、开放地读书,才能说书读得越多越好
??D:通过读书获得思想独立的前提是要学会取舍
正确答案选项:C
解析:分析文段,将选项与原文一一对应。
辨析选项。C项对应文段“如果我们不够开放,这也可能把我们捆绑在某个知识体系里,使你的观察和思考都出不了它划的圈圈,所吸纳到的新思维就极其有限”,得知该句为反面论证,可知我们想获得更多的知识及新思维,就需要我们开放地去读书,符合文意。A项“知识是学校里学的”、B项“个体的群体认知不受个体素质限制”和D项“学会取舍”均属于无中生有。
故本题选C。
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4、从长远看,必须在调整经济结构、转变发展方式上有根本性的突破,以壮士断腕、刮骨疗伤的决心,积极稳妥腾退化解旧动能,彻底________以投资和要素投入为________的老路,实现腾笼换鸟、凤凰涅槃,从而激发新动能、推动新发展。
依次填入画横线部分最恰当的是:
??A:改变主体
??B:转化引导
??C:扭转中心
??D:摒弃主导
正确答案选项:D
解析:分析第一空。根据语境,所填词语要搭配“老路”,前面有“彻底”,说明语义程度很重。A项“改变”指事物发生显著的差别或改换;更动。符合语境。B项“转化”指转变;矛盾的双方经过斗争,在一定条件下,各自向着和自己相反的方面转变,