2025河南洛阳栾川钼业集团股份有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、在认知语言学家看来，隐喻由人类的主观经验而________，形成动因可以是人的感官体验，也可以是长期积累的生活和文化经验。不同语言的隐喻受文化环境的________，表达中联想的事物也会有所不同。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
??A：引发制约
??B：引起限制
??C：引导规范
??D：引用约束
正确答案选项：A
解析：第一空，根据设空处之后可知隐喻的形成动因是人的感官体验、生活和文化经验，由此设空处也应能体现隐喻来源于人的主观经验。A项“引发”指引起、触发，B项“引起”指一种事情、现象、活动使另一种事情、现象、活动出现，均能够表示引起一种事情发生的意思，保留；C项“引导”是指带领、指引，D项“引用”是指用别人说过的话（包括书面材料）或做过的事作为根据，均不符合语境，排除。
第二空，后文出现关键词“也”，构成同义并列关系，设空处应体现出不同的环境影响不同语言的隐喻。A项“制约”指一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者，语言受不同环境的制约形成不同隐喻，符合语境，当选。B项“限制”指限制活动范围，不许超过，文段未体现规定活动范围的意思，不符合语境，排除。
故本题选A。
【文段出处】《英汉中“牛”的隐喻》
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2、“提升公众生态环境素养，是新时代我国生态文明建设严峻形势使然，也是垃圾分类形成长效机制促进习惯养成使然。”这句话中“提升”一词的用法是恰当的。（??）
??A：正确
??B：错误
正确答案选项：A
解析：“提升”意思是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高，该语句中“提升...素养”，表示公众生态环境素养需要提升，为常用搭配，符合文意，故本题正确。
【文段出处】《努力提升公众生态环境素养》
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3、真正的人，能创造工具的人，是出现在距今100万年之内。对悠远的地球发展史来说，100万年不过只是很短暂的时间，但和人类有文字记载的历史相比，毕竟太远了。人们总想弄清楚这100万年间发生的事情。
这段短文主要支撑这样一个论点：
??A：人类历史相对地球来说太短暂了
??B：人类只是自然生物发展的特殊生物
??C：最早的人类起源于100万年以前
??D：人类起源之谜总是引起人们对人类发展情况的探寻
正确答案选项：D
解析：分析文段。文段开篇指出“真正的人……出现在距今100万年之内”，接着通过转折关系强调“100万年……和人类有文字记载的历史相比……太远了”，最后得出结论“人们总想弄清楚这100万年间发生的事情”。文段为“分—总”结构，尾句结论部分是重点。
对比选项。D项是对文段重点的同义替换。
故本题选D。
【解析拓展】
A项：对应转折之前的内容，非重点。B项：无中生有，“特殊生物”在原文中未提及。C项：对应首句引出话题的部分，非重点；且偷换时间，原文是“100万年之内”而非“100万年以前”。
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4、抽样研究是许多定量研究都要涉及的重要环节，开展定量研究时，要力求选择适当的抽样方法来提高抽样精度，________样本参数与总体参数之间的差异。当前，不同学者与研究机构对同一问题的研究结果________，大多与抽样方法有关。（）
??A：减少各执一端
??B：弥补南辕北辙
??C：缩小大相径庭
??D：控制大同小异
正确答案选项：C
解析：第一空，横线处与“差异”进行搭配，B、D项中“弥补差异”、“控制差异”搭配不当，排除；A项“减少”、C项“缩小”与“差异”均搭配得当，保留。
第二空，主要强调了由于抽样方法的不同，研究结果也大不相同，A项“各执一端”指坚持自己的说法，常用于争论或辩论的语境，不能用来修饰“研究结果”，排除；C项“大相径庭”形容彼此相差很远，大不相同，符合文意，当选。
补充：
南辕北辙：心想往南而车子却向北行，比喻行动和目的相抵触。
大同小异：大部分相同，只有小部分不同。
故本题选C。
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5、制造业成为低收入国家经济发展的强大助推力。首先，从国外吸收技术并产生高效率的生产力相对容易。第二，制造业的工作并不需要太多的技能：农民可以在工厂里变成生产工人，也无需多少额外培训投资。第三，制造业需求并不受国内低收入水平的限制，通过出口，生产基本上可以无限增长。
这段文字主要说的是（）。
??A：低收入国家经济发展只能依赖制造业
??B：制造业成为低收入国家经济发展助推力的原因
??C：低收入国家促进经济发展的手段
??D：制造业对经济的推动相对其他产业更为不受限制
正确答案选项：B
解析：文段首先提出观点：制造业成为低