高中生物课堂中校园周边文化氛围对学生生物学实验技能培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中生物课堂中，校园周边文化氛围对学生生物学实验技能培养的影响。通过分析校园周边文化氛围的具体内容，以及其在生物学实验技能培养中的积极作用，为提高我国高中生物实验教学质量提供参考。

关键词：高中生物课堂；校园周边文化氛围；生物学实验技能；实证研究

一、引言与背景

（一）校园周边文化氛围对高中生物学实验技能培养的重要性

1.校园周边文化氛围是学生日常生活的重要组成部分，它涵盖了学生生活中的诸多方面，如思想观念、行为习惯等。在高中生物学实验技能培养过程中，校园周边文化氛围对学生产生着潜移默化的影响