信息素养培养视角下的初中信息技术课程的教学评价体系构建论文

摘要：本文从信息素养培养的视角出发，探讨初中信息技术课程教学评价体系的构建，旨在为提升初中生信息素养和信息技术教学质量提供参考。文章首先分析了信息素养培养的重要性，然后结合实际教学情况，提出了构建教学评价体系的策略。

关键词：信息素养；初中信息技术；教学评价体系；构建

一、引言

（一）信息素养培养的重要性

1.提升学生综合能力：在当今信息化社会，信息素养已成为一种基本能力。培养学生信息素养，有助于提升他们的自主学习、分析问题和解决问题的能力。初中阶段是学生成长的关键时期，通过信息技术课程的教学，可以使学生掌握信息检索、处理、传递和利用