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文档摘要

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小学美术非遗文化传承与教学评价研究论文

摘要：本文以小学美术非遗文化传承与教学评价为研究对象，旨在探讨如何在小学美术教学中融入非遗文化，以及如何构建科学合理的教学评价体系，以促进非遗文化的传承与发展。本文从实际教学出发，分析了非遗文化传承的重要性，以及当前教学评价存在的问题，为小学美术教育改革提供理论支持。

关键词：小学美术；非遗文化；传承；教学评价

一、引言与背景

（一）小学美术非遗文化传承的重要性

1.非遗文化是中华民族的宝贵财富，传承和弘扬非遗文化有利于增强民族文化自信。

在新时代背景下，非遗文化传承已成为我国文化发展的重要任务。小学美术作为培养学生审美情趣和创造力的课程，融入非遗文化