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文档摘要

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校园手工制作活动与小学生思维训练的有效途径论文

摘要：本文以校园手工制作活动为载体，探讨其在小学生思维训练中的重要作用，旨在为教育工作者提供一种实用且有效的教学途径。通过分析手工制作活动在培养小学生观察力、创造力和问题解决能力方面的优势，本文提出了具体的教学策略，以促进小学生思维品质的提升。

关键词：校园手工制作活动；小学生；思维训练；有效性

一、引言

（一）校园手工制作活动的重要性

1.提升小学生的观察力

在当今社会，观察力是一种非常重要的能力。校园手工制作活动作为一种实践性教学手段，能够使学生在动手操作的过程中，锻炼自己的观察力。通过观察各种材料、工具和作品，小学生能够更好地理解事物的内