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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

生成式人工智能在高校学术研究中的应用与使用现状

引言

生成式人工智能在高校学生中的应用场景呈现出多样化趋势。学生不仅仅在学术写作、数据分析等传统学术领域中使用生成式人工智能，还广泛应用于图像生成、音乐创作、语言翻译、编程辅助等多个领域。随着这些技术逐渐渗透到日常学习和课外活动中，学生群体的使用需求日益增加，且形成了较为广泛的应用基础。

随着人工智能技术的不断创新，生成式人工智能的功能和效果得到了显著提升。例如，基于深度学习的生成模型不仅可以生成文本内容，还能够生成视觉艺术作品、音乐作品等，这些技术创新吸引了大量学生进行尝试和应用。技术的不断发展