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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

新经济背景下研究生课程思政的现实需求

前言

新经济背景下，课程思政的效果不仅依赖于学校和教师的努力，还需要社会各方面的支持。政策应推动社会各界形成合力，为课程思政提供支持和保障。这包括政府在资金、资源等方面的投入，社会组织和企业在思想引导和人才培养方面的合作，以及各类社会机构对课程思政内容的推广和宣传。通过全社会的共同努力，课程思政才能更好地服务于新经济发展，培养具有时代责任感和创新能力的研究生。

在新经济背景下，研究生作为未来社会的中坚力量，肩负着推动科技创新和社会发展的重任。课程思政的首要目标之一是培养学生的社会责任感和道德素养。随着全球经