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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

创新型教师专业发展中的组织赋能概述

前言

组织赋能指的是通过系统化的管理机制、资源整合与支持措施，提升教师个体及集体在专业发展过程中的能力和自主权，使其能够更有效地应对教育创新与教学实践的复杂需求。在创新型教师专业发展中，组织赋能不仅体现为外部支持的提供，更强调激发教师内在的创新动力和积极参与意识。

组织赋能旨在构建一个多元支持、开放协作、持续反馈的专业发展体系，促使教师在知识更新、技能提升、教育理念革新等方面不断进步，实现个人专业成长与组织发展目标的有效对接。

搭建多样化的专业发展平台和交流渠道，促进教师间的知识共享和经验互鉴，强化跨学科、跨