基本信息

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文档摘要

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破局与重塑：Z大学硕士生培养的问题剖析与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，研究生教育作为高等教育的重要组成部分，承担着为国家培养高层次创新人才的重要使命。近年来，我国研究生教育规模持续扩大，为社会输送了大量专业人才，推动了科技创新和社会发展。教育部数据显示，我国研究生教育已累计培养1100多万名研究生，构筑起拔尖创新人才培养的高地。2024年，全国硕士研究生招生考试报名人数达到438万，较上一年度减少36万人。从招生规模来看，研究生招生人数从2012年的不到59万人增加到2020年的110余万人，到2025年，专