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文件名称:小学心理剧课程在心理健康教育中的应用研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-23
总字数:约3.63千字
文档摘要
小学心理剧课程在心理健康教育中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学心理剧课程在心理健康教育中的应用及其价值。通过对心理剧课程的内涵、特点及其在小学心理健康教育中的具体应用进行深入分析,为提升小学生心理健康水平提供有效途径。
关键词:小学心理剧课程;心理健康教育;应用研究
一、概念阐述
(一)心理剧课程的内涵与特点
1.心理剧课程的内涵
心理剧课程是一种以戏剧形式为载体,通过角色扮演、情景再现、情感表达等方式,引导学生认识自我、调适心理、提升心理素质的教育活动。它将心理学原理与戏剧艺术相结合,旨在帮助学生解决心理问题,提高心理素质,促进个体健康成长。
2.心理剧课程的特点
心理剧课程具有以