发生输液反应的应急演练脚本
场景一：输液过程中患者突发不适
时间：上午10点
地点：医院普通病房
人物：患者李大爷（65岁）、责任护士小张、医生王大夫
病房内，患者李大爷正安静地躺在病床上输液，责任护士小张像往常一样在病房进行巡视。
小张（面带微笑，轻声）：李大爷，感觉怎么样啊？今天输的液还没有什么不舒服吧？
李大爷（原本面色正常，突然眉头紧皱）：小张啊，我感觉有点冷，浑身都不舒服。
小张（立刻警觉，放下手中的护理记录单，走上前摸了摸李大爷的额头）：大爷您先别着急，我给您量个体温，再看看其他情况。（迅速从治疗车上拿出体温计，给李大爷测量体温）同时检查输液管路和液体，发现液体无浑浊、变色等异常，但输液速度正常。
此时，李大爷开始出现寒战，身体不停地抖动。
小张（快速将情况报告医生）：王大夫，2床的李大爷在输液过程中突然说感觉冷，现在开始寒战了，我刚给他测体温，初步判断可能是发生输液反应了。
王大夫（迅速赶到病房）：先别慌，立刻停止输液，更换输液器和液体，用生理盐水维持静脉通路。
小张（迅速执行医嘱，一边操作一边安慰李大爷）：大爷您别怕，医生已经来了，我们马上处理，您会慢慢好起来的。
场景二：紧急处理与病情观察
时间：上午10分
地点：医院普通病房
人物：患者李大爷、责任护士小张、医生王大夫、护士长
王大夫（对小张）：给患者吸氧，氧流量3L/min，同时肌肉注射异丙嗪25mg。
小张（迅速准备好吸氧装置，为李大爷戴上吸氧面罩，然后准确抽取异丙嗪25mg进行肌肉注射）：大爷，现在给您吸上氧了，也打了一针，会让您感觉舒服一些的。
护士长（接到小张报告后赶到病房）：情况怎么样了？
小张（一边操作一边汇报）：李大爷输液过程中突然寒战、发冷，王大夫已经下达了停止输液、更换输液器和液体、吸氧、肌注异丙嗪的医嘱，我都已经执行了。
护士长（查看患者情况）：密切观察患者的生命体征和病情变化，每15分钟测量一次体温、血压、脉搏和呼吸。
小张（点头）：好的护士长，我这就去准备测量设备。（迅速准备好血压计、体温计等，开始测量李大爷的生命体征）
在接下来的15分钟里，小张每隔几分钟就观察一下李大爷的面色、神志等情况。
10点15分，小张测量完生命体征后向护士长和王大夫汇报。
小张：护士长，王大夫，现在李大爷体温38.5℃，血压130/80mmHg，脉搏90次/分，呼吸20次/分。寒战稍有缓解，但还是感觉不舒服。
王大夫（思考后）：再给患者静脉滴注地塞米松5mg，继续观察病情变化。
小张（再次迅速执行医嘱，将地塞米松加入生理盐水中进行静脉滴注）
场景三：与患者及家属沟通
时间：上午10点25分
地点：医院普通病房
人物：患者李大爷、家属刘先生（李大爷儿子）、责任护士小张、护士长
李大爷的儿子刘先生接到护士通知后匆忙赶到病房。
刘先生（焦急）：我爸这是怎么了？好好的输液怎么突然成这样了？
护士长（走上前，面带关切，语气温和）：刘先生您先别着急，您父亲在输液过程中出现了输液反应，不过我们已经采取了一系列的治疗措施，目前情况还算稳定。输液反应是输液过程中可能出现的一种不良反应，具体原因还需要进一步排查。
刘先生（情绪激动）：你们医院怎么回事？输液还能输成这样，会不会有什么后遗症啊？
小张（耐心解释）：刘先生，输液反应在临床上偶尔会发生，我们一定会全力治疗您父亲的。目前采取的措施都是为了缓解症状，一般经过及时处理，不会留下后遗症的。我们会密切观察您父亲的病情变化，有任何情况都会第一时间通知您。
护士长（补充）：我们也会对使用的输液器具和药品进行封存送检，查明具体原因，给您一个交代。
刘先生（情绪稍微缓和）：那好吧，希望你们能好好照顾我爸。
护士长（点头）：您放心，我们会尽最大的努力的。
场景四：后续处理与总结
时间：上午11点
地点：医院普通病房、护士站
人物：患者李大爷、责任护士小张、护士长、药师
在接下来的一段时间里，小张持续密切观察李大爷的病情变化。李大爷的寒战逐渐停止，体温也慢慢下降，精神状态有所好转。
11点，小张再次测量李大爷的生命体征并汇报。
小张：护士长，现在李大爷体温37.5℃，血压128/78mmHg，脉搏82次/分，呼吸18次/分，寒战已经完全停止，感觉比之前舒服多了。
护士长（欣慰）：做得很好，继续观察，有情况随时汇报。
与此同时，护士长安排药师对封存的输液器具和药品进行登记和送检。
护士长（对药师）：麻烦你尽快将这些封存的物品送检，查明是否存在质量问题。
药师（认真记录）：好的护士长，我马上安排，会尽快出结果的。
在护士站，护士长组织责任护士小张进行输液反应应急处理的总结。
护士长：小张，这次输液反应应急处理你整体表现不错，反应迅速，执行医嘱准确。但在与患者家属沟通时