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文档摘要

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合作学习赋能初中英语写作教学：实践、挑战与突破

一、引言

1.1研究背景与缘起

在当今全球化进程不断加速的时代，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于初中学生而言，英语学习是构建知识体系、拓展国际视野的关键环节。《义务教育英语课程标准》明确将写作列为英语语言技能的基本要求之一，强调写作在培养学生综合语言运用能力中的重要作用。初中英语写作教学不仅是对学生词汇、语法、句型等基础知识的综合检验，更是锻炼学生逻辑思维、创新能力和跨文化交际意识的重要途径。通过写作，学生能够将所学的语言知识内化为实际运用能力，提升英语综合素养，为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

然而，当前初中英语写作教学现