仿照例句，运用比喻，把一种事物用相似的人或事物形象化描述

（五下园七T1）

风趣的语言除了生动有趣、使人发笑之外，往往还能让读者在一笑之余有所回味。

学习内容：能体会例句把事物比作人、把人比作事物来描写情景的表达特点，并能选择情景仿说。

体会下面句子表达的特点，再选择一种情景说一说。

1.读一读，找规律。（1）他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。

第二句中，作者把体操运动员比作猴子，把体操运动员的动作比作猴子攀援、爬行，生动、形象、逼真地描绘了运动员动作的灵巧。

练一练，学运用。

从“游子回到家乡、雨点落在窗户玻璃上、远处传来一阵巨响”中选一种情景，仿照上面的句子说一说。1.指导学生自主选择教材提供的某一个情景练说。（要打开思路，发挥想象，大胆表达。）比如，游子回到家乡，就像漂泊在外的鸟儿终于归巢；雨点儿真调皮，噼噼啪啪地落在窗玻璃上，像小精灵在跳舞；云朵在天空中悠闲地飘荡着，就像在轻松地逛街。2.在仿写句子时，一定要善于观察，找到句子前后部分的关系，明确例句的表达特点，要大胆想象、编织一个情景，句子就好写了。

三、仿写示例:(1)游子回到家乡:游子回到家乡，就像漂泊在外的鸟儿终于归巢。(2)雨点儿落在窗玻璃上:A.雨点儿真调皮，噼噼啪啪地落在窗玻璃上,像小精灵在跳舞。B.无数雨点儿打落在玻璃窗上，如同颗颗珍珠从天而降，又在玻璃窗上悄然滚落，留下一道道水痕，那雨滴溅落的声音又好似一支乐曲。(3)云朵在天空飘荡:云朵在天空中悠闲地飘荡着，就像在轻松地逛街。