统编版(2024)七年级下册语文期末复习试卷
一、基础与积累(20分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
我无时无刻都在望着暑假快快到来。那时，约几个心有灵号的好友，抛却世俗fansud
(),来一场说走就走、悠然自得的旅行；或躲进书斋，mubukuTyuan(),泛溢阅读的
热情，去书中结识几个英雄人物，感受人类gengii()不变的信仰，看几篇津津乐道的志
怪故事，谖二^包；或适度娱乐，抛却烦恼，辑终3答后醒来，看一场电
影放松心情，玩一场游戏愉悦身心，踢一回足球舒活筋骨。每当憧憬这些，我就忍不住嘴角
上扬。
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)fansud()(2)mubukuTyuan()(3)gengu()
2.语段中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.心有灵犀B.悠然自得C.津津乐道D.酣然入梦
3.语段中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是()
A.我无时无刻都在望着暑假到来。
B.我时时刻刻不在望着暑假快快到来。
C.我每时每刻不在望着暑假快快到来。
D.我无时无刻不在望着暑假快快到来。
4.下面是小作者假期读的语段，请你帮助他在横线处填上合适的古诗文名句。
诗词是千年时光里构建的家园，收藏着一代代中国人的情怀：“①—，化作春泥更护
花”是龚自珍辞官归乡的奉献；“不畏浮云遮望眼，②—”是王安石高瞻远瞩的哲思；③“有
约不来过夜半，”蕴含了赵师秀多少的惆怅与无奈；“念天地之悠悠，④—”是陈子昂
孤独灵魂的悲鸣；“⑤—，—”(《游山西村》)是陆游无路可走忽遇转机的豁然之喜
重温这些经典诗句，可以拂去我们内心的尘埃，点亮我们的生活。
学校将开展以“孝亲敬老，传承家风”为主题的专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
5.(2分)【追溯“孝”源】东汉许慎在《说文解字》中说：“孝，善事父母者。从老省，从子，
子承老也。”如图是“孝”字的金文和楷体写法，请结合字形，说说你对“孝”的理解。
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拳孝
6.（2分）【分享孝行】下面是同学们搜集的经典故事，其中不属于“孝亲敬老”主题的一项
是（）
A.孟母三迁B.亲尝汤药C.怀橘遗母D.子路负米
7.（2分）【设计板报】学校开展“家风伴我成长”手抄报评比活动。请你参照示例设计一个
栏目名称，并简要说明其主要内容。
【示例】
栏目名称：千姿百态秀家风
主要内容：从古至今，展示名家名人的治家之道、普通人的家教文化。
栏目名称：__________
主要内容：
8.（2分）【实际行动】说说你在传承中华民族优良家风时的具体做法。
二、阅读（4分）
（一）（10分）
阅读下列三个文段，回答问题。
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【乙】
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！’蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治
经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙
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乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！’蒙曰：“士
别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【丙】
吾室之内，或栖于棱①，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居