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文件名称:九年级科学上册精讲精练-专题- 物质的转化——化合物之间的相互转化(原卷版).pdf
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更新时间:2025-06-23
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文档摘要

第2章物质转化与材料利用

2.5-4物质的转化——化合物之间的相互转化

目录

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【基础巩固练】6

【发散思维练】7

【核心素养练】9

【中考提分练】10

一、化合物之间的相互转化

(1)在自然界中不断发生着各种物质间的相互转化。石灰岩岩洞(又称溶洞)里的钟乳

石、石笋和石柱,就是岩石中的碳酸钙经过复杂的化学反应转化而成的。

(2)实验:鸡蛋壳和盐酸反应

实验步骤现象

步骤1:将一只生鸡蛋放到盛有稀盐酸的容器1.鸡蛋表面有气泡产生,且一会儿浮出液面,

中,观察实验现象一会儿沉入溶液底部,不断地上下浮沉

步骤2:2分钟后,将生鸡蛋从酸中取出,用2.蛋壳表面变白、变薄、变得粗糙凹凸不平,

水冲洗干净,观察蛋壳的变化质量减轻

步骤3:将鸡蛋继续放置在稀盐酸中,10分钟

3.蛋壳几乎反应完全,只剩一个软软的外皮

后取出,用水冲洗干净,观察蛋壳的变化

实验分析:当鸡蛋刚刚放入稀盐酸时,由于蛋壳的主要成分碳酸钙,与盐酸反应产生大

量二氧化碳气体,当大量气泡汇聚附着在蛋壳表面时,鸡蛋受到的浮力增大至大于重力而上

浮。浮到液面时,气泡逸出,鸡蛋所受浮力减小至小于其重力而下沉,这个过程不断循环,

鸡蛋便不断上下浮沉。反应几分钟时,由于反应一部分碳酸钙,鸡蛋壳表面变得粗糙且质量

减小,当碳酸钙完全反应时,就只剩下一个“软皮蛋”。研究表明,酸、碱、盐、氧化物在一

定条件下能发生相互转化。

二、物质转化的规律与反应发生的条件

物质转化的一般规律是:单质转化为氧化物,氧化物再转化为酸或者是碱,由酸或者是

碱再转化为盐。而在一定的条件下,氧化物也会转化为单质。可用下图表示:

1.两条纵线

(1)某些非金属―→非金属氧化物―→酸―→盐

如:C―→CO―→HCO―→NaCO

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(2)某些金属―→金属氧化物―→碱―→盐

如:Na―→NaO―→NaOH―→NaCl

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2.两条弯线

(1)活泼金属+酸―→盐+氢气

如:Zn+HSOZnSO+H↑

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[注意]只有排在氢前的金属才可以与酸反应放出氢气。

(2)金属+盐―→新金属+新盐

如:Fe+CuSO4Cu+FeSO4

[注意]“前金置换后金”。

3.三条横线

(1)某些金属+某些非金属―→无氧酸盐

如:Fe+SFeS

(2)某些金属氧化物+某些非金属氧化物―→盐

如:CaO+SO3CaSO4

(3)酸+碱―→盐+水

如:HSO+Cu(OH)CuSO+2HO

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(4)溶盐+溶盐―→新盐+新盐(至少一种不溶)

如:AgNO+NaClAgCl↓+NaNO

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4.四条交叉线

(1)金属氧化物+酸―→盐+水

如:FeO+3HSOFe(SO)+3HO

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(2)非金属氧化物+碱―→盐+水

如:SO+2NaOHNaSO+HO

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(3)酸+盐―→新酸+新盐

如:HSO+BaCl2HCl+BaSO↓

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