默写常见的名篇名句综合训练
时间：45分钟分值：96分
1．(2025·全国高中名校名师原创预测)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈《师说》中，巫医乐师百工之人对待从师的态度是“________________________”，而“士大夫之族”对从师一事“则群聚而笑之”，针对这种现象，作者感叹道：“__________________________！”
(2)杜牧《阿房宫赋》中用香料使用之夸张来表现后宫奢靡的句子是：____________________________，
________________________。
(3)尊师重道是中华民族的优良传统。只要肯学习，随时随地都可以从师。用古诗文名句来说，可谓“__________________，__________________”。
解析注意重点字词的写法，如“耻”“欤”“椒”等字，默写时要写准确。
答案(1)不耻相师其可怪也欤
(2)烟斜雾横焚椒兰也
(3)示例：三人行(则)必有我师(焉)
2．(2025·四川南充高级中学第四次考试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，最能够体现诗人在极端贫困中却能推己及人，同时揭示全诗主旨的两句是：______________________，______________________。
(2)《短歌行》中出自《诗经·郑风》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子是：________________________，________________________。
(3)疫情期间，许多志愿者在小区门口坚守，起早贪黑，天天如此，真是“__________________，__________________”。
解析关键字：①厦，②庇、俱，③衿，④悠。
答案(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
(2)青青子衿悠悠我心
(3)示例：夙兴夜寐靡有朝矣
3．(2025·江西宜春六校一月联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)岑参的《白雪歌送武判官归京》气势磅礴、瑰丽浪漫，“________________________，________________________”两句动静结合、红白相映，画面鲜明生动。
(2)《师说》中的士大夫以年龄地位为借口拒绝从师学习，又瞧不起巫医乐师和各种工匠，韩愈对此批评道：“____________________，______________________！”
(3)学习离不开积累。如果想表达积累对于结果的重要意义，我们可以引用的古诗文名句有：__________________，__________________。
解析(1)要在理解“掣”语义的基础上强化书写，此外，注意“辕”的写法；(2)要在理解“及”语义的基础上强化书写，同时，注意“欤”的写法。
答案(1)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻
(2)今其智乃反不能及其可怪也欤
(3)示例：不积小流无以成江海
4．(2025·福建漳州毕业班适应性检测)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《行路难(其一)》中，李白“____________________，________________________”两句运用典故来表明自己希望能像先贤一样辅佐君主，实现远大抱负。
(2)韩愈在《师说》中一开始就说明老师的作用是“________________________”，他还认为，跟从的老师应无论长少贵贱，“________________________”就是老师存在的地方。
(3)“新冠”疫情给高三的学生备考增加了忧思，请你引用古诗文的句子给自己也给同行者以激励：__________________，__________________。
解析注意重点字的写法，如“钓、碧、忽复、乘舟、受”等，要理解字义去记忆。
答案(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
(2)所以传道受业解惑也道之所存
(3)示例：长风破浪会有时直挂云帆济沧海
5．(2025·山西朔州第四次考试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子《劝学》中“__________________________，________________________”两句指出，有学问有修养的人与一般人有相同点，更有不同之处。
(2)杜甫《登高》中的“________________________”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁，“________________________”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。
(3)“坚持显性教育和隐性教育相统一”，习近平的这番话引人思考。潜移默化的隐性教育如春雨一般
“__________________，_______________